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蘇州素描培訓(xùn)機構(gòu)_靜物,風(fēng)景,人物等繪畫學(xué)習(xí)

日期:2021-09-14 11:39:06     瀏覽:204    來源:上海非凡教育
核心提示:蘇州教育授課講師是均有多年行業(yè)經(jīng)驗的技術(shù)精英,貫徹理論結(jié)合實踐的教學(xué)理念,讓 學(xué)員就業(yè)前獲得豐富的崗位實戰(zhàn)經(jīng)驗。

孩子為什么要學(xué)習(xí)美術(shù)1、鍛煉左右腦:在繪畫期間,孩子思考畫什么,怎么畫,以及對手部運動的控制,都會促進左腦的智力開發(fā)。而繪畫培養(yǎng)的對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力,這些對右腦智力的開發(fā)很有益處。2、開發(fā)想像力:學(xué)習(xí)美術(shù),孩子按照自己的興趣、意愿隨意涂抹顏色,對色彩的運用更能培養(yǎng)孩子們大膽的想力。

課程大綱
素描課
1、素描理論和基礎(chǔ):理論(概念和分類、透視和構(gòu)圖、主要表現(xiàn)手法),基礎(chǔ)(握筆方法與線條畫法)
2、透視關(guān)系:透視分類(平行透視、成角透視),透視表現(xiàn)(形體透視、空氣透視、結(jié)構(gòu)和明暗)
3、素描石膏幾何形體寫生:石膏幾何形體,寫生訓(xùn)練(正方體、長方體、球體、圓柱體、圓錐體、三角錐等)
4、素描質(zhì)感寫生訓(xùn)練:素描寫生(蔬菜、水果、罐子、瓶子、鍋具、襯布、花卉、人物、動物、風(fēng)景等)質(zhì)感要求表現(xiàn)完整
水粉課
1、 顏色的性質(zhì)和調(diào)配:理論(水粉畫顏色性質(zhì)、色環(huán)、著色技法)
2、色彩空間:理論(寫生色彩的觀察方法、色彩表現(xiàn)透視技法)
3、色彩構(gòu)成之色調(diào):理論與操作(色彩構(gòu)成的基礎(chǔ)知識、色彩構(gòu)成的方法)
4、水粉靜物寫生的場景布置:水粉靜物寫生觀察方法、繪畫步驟及方法
5、臨摹靜物:簡單靜物臨摹訓(xùn)練(掌握單個物體自身的色彩構(gòu)成與環(huán)境影響的色彩關(guān)系)
6、有一定難度的靜物訓(xùn)練:組合靜物寫生(兩個及兩個以上的靜物組合與簡單的背景結(jié)合)
7、較復(fù)雜的綜合寫生訓(xùn)練:綜合靜物、人物、動物、風(fēng)景等繪畫
速寫課
1、人物速寫技法:基礎(chǔ)知識(人物比例關(guān)系、結(jié)構(gòu)關(guān)系、人物表現(xiàn)技法、衣服紋理表現(xiàn)技法),工具(鉛筆、炭筆等)
2、動態(tài)速寫技法:模特固定循環(huán)動態(tài)下的寫生速寫
3、風(fēng)景速寫訓(xùn)練:人物組合含場景或風(fēng)景寫生

孩子為什么要學(xué)習(xí)美術(shù)?1、提高觀察能力:學(xué)習(xí)美術(shù)能將孩子日常觀察到的通過實踐操作反應(yīng)成自己的作品,成就感更加促進孩子去觀察。2、促進身心和諧發(fā)展:繪畫本身就是一種游戲孩子們用繪畫來表達自己的情感,發(fā)泄他們的情緒,使兒童心理得到平衡。3、提高記憶力:孩子們的繪畫內(nèi)容并不是虛無的,是對現(xiàn)實的一種記憶恢復(fù),孩子們將自己在感受外物時儲存在腦海里的記憶翻找出來,然后以"稚嫩""天真"的方式抽象地表達出來。
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