天津西青區(qū)哪里有動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，本文中的動(dòng)畫和動(dòng)漫是一樣的嗎，學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要什么基礎(chǔ)，個(gè)階段要學(xué)習(xí)什么，動(dòng)漫設(shè)計(jì)是否需要美術(shù)功底，動(dòng)漫人物建模課程，學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)軟件闡述了動(dòng)漫設(shè)計(jì)課程的知識(shí)點(diǎn)。
1.動(dòng)畫和動(dòng)漫是一樣的嗎
動(dòng)畫中原本就包含有漫畫的意思，所以動(dòng)畫可以稱呼為動(dòng)漫動(dòng)漫就是動(dòng)畫與漫畫的結(jié)合，“動(dòng)漫”這一稱呼最早出現(xiàn)在動(dòng)漫咨詢雜志《動(dòng)漫時(shí)代》，隨著國內(nèi)ACG的發(fā)展，越來越多人采用“動(dòng)漫”這一概念，開始把單純給小孩子看的動(dòng)畫片叫做動(dòng)畫，而那些具有深意，小孩子未必能懂的動(dòng)畫成為動(dòng)漫，但事實(shí)并不是這樣的，很多動(dòng)漫都可以是兒童向作品，很多給小孩子看的動(dòng)畫其實(shí)都可以叫做動(dòng)漫，比如日本動(dòng)畫《數(shù)碼寶貝》所以把動(dòng)漫稱之為動(dòng)畫是合情合理的
2.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)要什么基礎(chǔ)
了解動(dòng)畫原理，各種常見角色類型基本動(dòng)畫規(guī)律學(xué)習(xí)Character Studio系統(tǒng)、Bone骨骼系統(tǒng)的使用，以及CS與骨骼Reactor的結(jié)合掌握蒙皮技術(shù)，權(quán)重的分配，變形的方法。為游戲角色添加骨骼及整套骨骼的動(dòng)畫控制裝備游戲中常用的循環(huán)及非循環(huán)動(dòng)作的制作、表情動(dòng)畫的制作方法。游戲中常見貼圖特效粒子特效的制作方法、學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)。掌握動(dòng)畫原理和技巧，掌握骨骼與模型結(jié)構(gòu)蒙皮技術(shù)，游戲動(dòng)作制作、表情動(dòng)畫制作、游戲特效的制作、動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)，具備獨(dú)立制作角色動(dòng)畫的能力
3.個(gè)階段要學(xué)習(xí)什么
動(dòng)漫設(shè)計(jì)主要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展，動(dòng)漫設(shè)計(jì)對動(dòng)漫游戲的重要性不可小覷，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)專業(yè)也是我國近幾年發(fā)展起來的一個(gè)新的專業(yè)，并且學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)未來的就業(yè)面也是非常廣的，劇本寫作與編輯計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)劇本寫作與編輯，設(shè)計(jì)素描色彩Photoshop基礎(chǔ)平面技法
天津西青區(qū)哪里有動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)班4.動(dòng)漫設(shè)計(jì)是否需要美術(shù)功底
動(dòng)漫設(shè)計(jì)包括色彩，素描，速寫三部分內(nèi)容。由此可見學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)會(huì)美術(shù)功底是非常重要的，當(dāng)然沒有美術(shù)功底也可以學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)，只是會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)肯定是相對比較輕松的。沒有美術(shù)功底的同學(xué)也不用擔(dān)心，也是可以學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)的，只是稍微多花點(diǎn)功夫。
5.動(dòng)漫人物建模課程
隨著時(shí)代發(fā)展，平面動(dòng)畫逐漸往3d動(dòng)畫發(fā)展，最近幾年場比較火的3d動(dòng)漫是比較主流的影視，動(dòng)漫中的人物建模也是重要的一部分，學(xué)習(xí)的人物建模主要是要學(xué)習(xí)到軟件就是3dmax軟件，也是主要的人物渲染制作軟件，動(dòng)漫人物骨骼搭建，蒙皮，服裝設(shè)計(jì)，飾品等等，都是可以使用3dmax軟件來制作完成。
6.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)軟件
因?yàn)閯?dòng)畫是有趣的，是帶有創(chuàng)意的，是富有藝術(shù)性的。但傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式比如理論和軟件學(xué)習(xí)都是比較枯燥的，抑制想象力的。如果把重點(diǎn)放在軟件或理論學(xué)習(xí)上，而忽略了創(chuàng)作的目的，本身就是走了彎路。很多人都在為了學(xué)軟件而學(xué)軟件，而忽略了創(chuàng)作動(dòng)畫本身。
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