托福怎么考90分你是否在為備考托福感到迷茫,不知道從哪里下手,缺乏系統(tǒng)指導(dǎo)和有效的方法?也清楚自己的問題在哪里,卻卡在瓶頸分一直沒有提高?通過90分托福好不好考啊~~~~,托???0分難么?,新托福90分難考嗎??希望可以幫到你快速提高。
1.90分托福好不好考啊~~~~
總的來說托福想考上90分絕不簡單,但是只要付出時(shí)間和努力是可以考到的?! ⊥懈?荚囯y度較大,主要體現(xiàn)在: 1.詞匯量需求 托??荚囋~匯量至少要達(dá)到6000-8000才能考出一個(gè)相對(duì)理想的分?jǐn)?shù) 2.聽說讀寫綜合考評(píng) 托福對(duì)英語的各個(gè)方面都有測(cè)評(píng),任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無法考出理想成績 托福成績?cè)u(píng)分如下: 1、閱讀:滿分為42至45分不等,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分; 2、聽力:滿分為34至36分不等,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分; 3、口語:滿分為24分,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分; 4、寫作:滿分為8分,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分; 總分為120分 托??荚嚨氖澜缙骄譃?2分,但是優(yōu)秀*托福錄取分都在90分以上。一般來說如果想考出90以上托福分?jǐn)?shù)是需要一段時(shí)間的集訓(xùn)的,單純的高中或者*畢業(yè)生直接想考出好的托福成績是比較困難的?! 〖?xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間在3個(gè)月到半年比較合適,集訓(xùn)期間需要提高聽說讀寫能力,提高做題技巧,同時(shí)還要配合大量背單詞和做題訓(xùn)練 如果每天不能保證學(xué)習(xí)時(shí)間,建議準(zhǔn)備時(shí)間1年左右。
2.托???0分難么?
托福考試難度較大,主要體現(xiàn)在:1.詞匯量需求 托福考試詞匯量至少要達(dá)到6000-8000才能考出一個(gè)相對(duì)理想的分?jǐn)?shù)2.聽說讀寫綜合考評(píng) 托福對(duì)英語的各個(gè)方面都有測(cè)評(píng),任意一方面能力缺失都有可能導(dǎo)致無法考出理想成績托福成績?cè)u(píng)分如下:1、閱讀:滿分為42至45分不等,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分;2、聽力:滿分為34至36分不等,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分;3、口語:滿分為24分,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分;4、寫作:滿分為8分,轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)分后滿分為30分;總分為120分托??荚嚨氖澜缙骄譃?2分,但是優(yōu)秀*托福錄取分都在90分以上。一般來說如果想考出90以上托福分?jǐn)?shù)是需要一段時(shí)間的集訓(xùn)的,單純的高中或者*畢業(yè)生直接想考出好的托福成績是比較困難的集訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間在3個(gè)月到半年比較合適,集訓(xùn)期間需要提高聽說讀寫能力,提高做題技巧,同時(shí)還要配合大量背單詞和做題訓(xùn)練 如果每天不能保證學(xué)習(xí)時(shí)間,建議準(zhǔn)備時(shí)間1年左右總的來說托福想考上90分絕不簡單,但是只要付出時(shí)間和努力是可以考到的
3.新托福90分難考嗎
今年的托福ETS官方大動(dòng)作不斷 出臺(tái)更種政策,讓人應(yīng)接不暇 托福新政試題最顯著的特點(diǎn)就是時(shí)間縮短了, 不同科目的題目數(shù)量與題型也稍有了一些改變。 但如果你以為新政的變化僅止于此的話就錯(cuò)了 參加過2021年8月3日全球范圍內(nèi)“新制托?!钡?首場考試的考生 就會(huì)發(fā)現(xiàn)新政之后評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 也發(fā)生了一些你不得不注意的變化! 古人云,“不謀全局者,不足以謀一域”同學(xué)們只有全面掌握了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),才能讓自己的備考更加有的放矢,而不是白白浪費(fèi)自己的時(shí)間與精力。 閱讀方面 新政前托福的閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按照考試分?jǐn)?shù)劃分的三級(jí)劃分體系(High//low),托福改革后的閱讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)變?yōu)榱怂募?jí),其中較高水平的三個(gè)層級(jí)明確對(duì)應(yīng)了CEFR標(biāo)準(zhǔn)。新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)層級(jí)分別是: Advanced (24-30) CEFR level C1 High- (18-23) CEFR level B2 Low- (4-17) CEFR level B1 Below (0-3) Advanced等級(jí)閱讀能力描述變?yōu)?個(gè)維度,比之前的4個(gè)維度多了一個(gè)維度,其中一條“Follow a paragraph-length argument involving , , counter-evidence, and subtle shifts.能夠把握段落長度的包含推測(cè),限定,反面證據(jù)以及微妙修辭變化的論證?!笔侵懊枋鲋兴鶝]有的。這似乎給了我們未托福閱讀題型變化的一點(diǎn)遐想。 總而言之:新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更能反映不同分?jǐn)?shù)的考生能力,與歐框?qū)?biāo),也預(yù)示著了ETS未與相關(guān)機(jī)構(gòu)更加開放合作的趨勢(shì),對(duì)考試說,是一件值得高興的事情。 聽力方面 評(píng)分更加細(xì)致,分?jǐn)?shù)段由原的三段變?yōu)樗亩巍?舊評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) High(22-30) (14-21) Low(0-13) 新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) Advanced(22-30) High-(17-21) Low-(9-16) Below Low-(0-8)【Advanced】 1 能夠完整理解在學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座。 2 對(duì)話和講座可能包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的想法、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語調(diào)。 3 以及大量的、可能以復(fù)雜的方式組織的信息。 【High- 】 1 基本了解在學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座的主要想法和重要細(xì)節(jié)。 2 對(duì)話和講座可能包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的想法、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語調(diào),以及必須跨語段序列跟蹤的信息。 3 但是,如果不會(huì)記筆記,信息得不到強(qiáng)化(記不?。?,信息密集的講座和對(duì)話低分。 【Low- 】 1 大概了解在學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座的主要想法和一些重要細(xì)節(jié)。 2 這些對(duì)話和講座可以包括基本的學(xué)術(shù)語言、明顯被強(qiáng)調(diào)過的摘要或復(fù)雜思想、復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語調(diào)的某些用途以及大量重復(fù)或顯著增強(qiáng)的信息。 【Below Low- 】 先不用著急考試,再學(xué)學(xué)。 口語方面 新的評(píng)分細(xì)則里,每個(gè)分?jǐn)?shù)段增添了對(duì)應(yīng)的CEFR?!続dvanced】 整體表達(dá)有效和流暢度好,基本無困難。 【High- 】 表達(dá)熟悉的話題時(shí)比較清晰流暢并且能夠一定程度表達(dá)單詞和語法結(jié)構(gòu)。 【Low- 】 能整體談?wù)撟约菏煜さ脑掝},但是表達(dá)存在卡頓,難以應(yīng)用復(fù)雜句式。 【Basic】 能表達(dá)自己非常熟悉的范圍比較小話題和句式。好了,這一番頗具深度的解讀你收下之后,有沒有稍微清醒過一點(diǎn)點(diǎn)呢?你備考的思路有沒有更清晰一些呢? 朗閣作為ETS的戰(zhàn)略合作伙伴,所能帶給你的遠(yuǎn)不止這些,更多的驚喜,童鞋們拭目以待吧! 朗閣20年有口碑的好學(xué)校!學(xué)術(shù)為先,服務(wù)制勝 有時(shí)候選擇比努力更重要,選擇朗閣 選擇未
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