湖南省中南藝術(shù)學(xué)校學(xué)前教育招生條件
教學(xué)特色
課堂紀律嚴明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能為。教師運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫、演講、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展崗實習(xí),促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
實習(xí)就業(yè)
"在校培養(yǎng)與員工培訓(xùn)"一體化的成熟培養(yǎng)模式,之百就業(yè),解決同學(xué)們的后顧之憂,我校依托萬嬰教育集團辦學(xué),形成了"企業(yè)辦學(xué)、校企合作、服務(wù)企業(yè)"的職業(yè)教育模式。孩子們正是在這種"前校后園"的辦學(xué)模式中,對自己未來的職業(yè)有了清醒的認識,明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo),對未來職業(yè)和生活充滿信心和希望。
實習(xí)就業(yè)情況
學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展崗實習(xí),促進對口就業(yè)??s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。學(xué)校積極開展工學(xué)結(jié)合、校企合作。近年來,學(xué)校先后與北京翔宇通用航空集團、東方航空集團公司、廣州興港船舶管理有限公司、深圳安居財務(wù)企業(yè)集團、長沙軌道交通集團、九芝堂股份有限公司、高斯貝爾數(shù)碼科技股份有限公司、湖南旺旺醫(yī)院、愛爾眼科、嘉一三維高科、達內(nèi)時代科技集團、中惠旅、紅辣椒旅游等,數(shù)十家上市企業(yè)簽訂了校企合作合同,以學(xué)生對口實習(xí)就業(yè),畢業(yè)生性就業(yè)率達98以上。