【勸學(xué)自勉】北京哪里有好的*數(shù)學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?地址在哪里?在哲學(xué)原理中涉及結(jié)構(gòu)問題的大概有兩個(gè):整體和部分的關(guān)系原理及量變引起質(zhì)變?cè)淼牡诙N情形,因此,通過這一歸納,以后我們?cè)谧鲱}時(shí),一見到有關(guān)結(jié)構(gòu)問題的材料,就會(huì)*時(shí)間想到這兩個(gè)哲理,答題有思路了,而且也提高了準(zhǔn)確率。
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北京哪里有好的*數(shù)學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班?地址在哪里? 它的理念是以我為主,以發(fā)揮出考試狀態(tài)為本,按照分輪次解題的要求,構(gòu)建自信、有序。可控的機(jī)制平臺(tái),拓展自我進(jìn)步、成功的輕松空間,實(shí)現(xiàn)應(yīng)試能力的跨越。三輪解題法要通過以下幾點(diǎn)實(shí)現(xiàn):
1.對(duì)考試成功的標(biāo)志要有明確的認(rèn)識(shí)
*生身經(jīng)無(wú)數(shù)次的考試,有成功也有失敗,有考順之時(shí),也有別扭之日。那么什么是考試成功的標(biāo)志呢?有人說(shuō)是分?jǐn)?shù),有人說(shuō)是名次,還有人講只有超過某人才算……其實(shí)分?jǐn)?shù)也有*和相對(duì)值,*是拿你自己的分?jǐn)?shù)與及格線、滿分線等比較的結(jié)果。相對(duì)值是將你自己的分?jǐn)?shù)放在個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)、全市等參照系中衡量其相對(duì)位置的結(jié)果。正是由于選擇的參照系不同,有的同學(xué)越比信心越足,越比干勁越大,越比越樂觀;而有的同學(xué)則越比越?jīng)]信心,越比對(duì)自己越懷疑,越比熱情越低。我的觀點(diǎn)是,考試成功的標(biāo)志有兩條:一是,只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的考試。二是,不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向自己與自己比。按著前述《良性循環(huán)學(xué)習(xí)法》中提到的,只要將*類問題消滅到既定目標(biāo),就是一次成功的考試。
2.確定考試目標(biāo)
有資料顯示,每年*考砸的考生約占25%.因此考試前確定目標(biāo)時(shí),雖然你心中有了上述兩條考試成功的標(biāo)志,但是對(duì)于*條,你千萬(wàn)不要以為我可以*的將自己的水平發(fā)揮出來(lái),這才叫正常發(fā)揮,更不要幻想超常發(fā)揮。而應(yīng)該按三層遞進(jìn)模式實(shí)施你的目標(biāo)。三層遞進(jìn)模式就是:*要保證不考砸。第二要正常發(fā)揮。正常發(fā)揮就是將自己的水平發(fā)揮出80%,發(fā)揮出80%已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了,發(fā)揮出80%無(wú)疑是沒考砸。第三要向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),就是在保證已發(fā)揮出80%以后,再向發(fā)揮*努力,再向超常發(fā)揮進(jìn)發(fā)。雖然看似簡(jiǎn)單的三層,但我提出的是:不砸→80%→*→超常。你若考試一上來(lái),就想*發(fā)揮,超常發(fā)揮,就可能出現(xiàn)全盤皆輸?shù)膽K局。那么保證實(shí)施三層遞進(jìn)模式的一種方法就是——三輪解題法。
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