籃球培訓(xùn)天津,今天看新聞,新聞報(bào)道說籃球培訓(xùn)比較火,我特意還去查了下籃球訓(xùn)練的方法,上籃訓(xùn)練,訓(xùn)練籃球主要是訓(xùn)練哪些呢。
1.籃球訓(xùn)練的方法
圍繞以籃球運(yùn)動(dòng)為教學(xué)實(shí)施載體,以幼兒基礎(chǔ)身體運(yùn)動(dòng)能力為主,通過游戲化、藝術(shù)化、滲透化為主的教學(xué)和多元多變多角度的教學(xué)模式,設(shè)計(jì)了科學(xué)系統(tǒng)具有針對(duì)性和實(shí)踐操作性的幼兒體育教學(xué)活動(dòng),完全迎合了*寄望培養(yǎng)“德智體美”優(yōu)秀人才的教育理念和家長及社會(huì)的需求。致力于打造少兒籃球教育運(yùn)動(dòng)的高質(zhì)量品牌,為數(shù)以萬計(jì)的兒童提供優(yōu)質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)教育。
2.上籃訓(xùn)練
可能有一部分人沒聽過高手低手上籃,說到基礎(chǔ)的三步上籃大家能聯(lián)想到的就是高手,*一步出售位置較高,一般高于頭頂。低手相反,在實(shí)戰(zhàn)中高手上籃很容易被防,因?yàn)榇蠹夷J(rèn)的上籃就是高位出手,所以練練低手,實(shí)戰(zhàn)中變換一下出手位置,會(huì)有出人意料的驚喜。另一個(gè)就是拋籃,拋籃相比于上籃出手時(shí)間會(huì)早一點(diǎn),更多的運(yùn)用也是在防守人員做好上籃防守準(zhǔn)備時(shí)提前出手給對(duì)方一個(gè)驚喜。*一個(gè)拉桿比較高階,運(yùn)用方式也比較多,甚至可以在空中繞開防守人的封蓋或干擾。
3.訓(xùn)練籃球主要是訓(xùn)練哪些呢
像教普通孩子一樣,分解步驟,不過對(duì)特殊的孩子而言,步驟分解的要更細(xì)致更簡單。比如你教普通小孩,可能就從拍球開始,告訴他手指用力,掌心不碰球等等,但對(duì)特殊孩子他們可能需要理解的不那么好,身體上直觀的感覺更容易理解,就需要你帶著他的手去感受。而就算他們弄懂了,可能也控制不好自己的手指,這個(gè)步驟就得再往前翻,從讓他學(xué)會(huì)手指撥弄物品,再過渡到撥弄球上面。當(dāng)然如果這些還是太難,只需要掌心拍球也可以,那就研究下掌心拍球需要?jiǎng)佑玫牟课唬尯⒆訃L試,哪里學(xué)不會(huì)就往前倒一步練習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)來。
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