溫州鹿城區(qū)有沒(méi)有cad培訓(xùn)班，想了解溫州cad培訓(xùn)的人數(shù)越來(lái)越多了，通過(guò)教育管理信息中心是干什么的，CAD有哪些基本技術(shù)，功能鍵的具體作用，模型檢索系統(tǒng)包括哪些方面可以詳細(xì)了解下。

1.教育管理信息中心是干什么的

教育部教育管理信息中是指在分析各種認(rèn)證的基礎(chǔ)上結(jié)合國(guó)內(nèi)企業(yè)的發(fā)展情況，以企業(yè)的實(shí)際需求作為出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)習(xí)者的技能訓(xùn)練從而改變了傳統(tǒng)的認(rèn)證模式。為了規(guī)范流程，教育部制定了實(shí)施規(guī)程，確定了專門(mén)機(jī)構(gòu)和專業(yè)人員對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行控制，因此保證CAXC項(xiàng)目的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。

2.CAD有哪些基本技術(shù)

CAD中主要包括的基本技術(shù)有交互技術(shù)、圖形變換技術(shù)、曲面造型和實(shí)體造型技術(shù)等。人們利用交互式系統(tǒng)可以邊構(gòu)思邊打樣邊修改，它能夠很直觀的顯示出每一步的操作。圖形變換的作用是把用戶坐標(biāo)和圖形輸出設(shè)備的坐標(biāo)聯(lián)系起來(lái)其次對(duì)圖形作進(jìn)行平移旋轉(zhuǎn)縮放等從而最終實(shí)現(xiàn)圖形的變換。

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3.功能鍵的具體作用

鍵盤(pán)上的F1指獲取幫助，F(xiàn)2指實(shí)現(xiàn)作圖窗和文本窗口的切換，F(xiàn)3指控制是否事先對(duì)象自動(dòng)捕捉，F(xiàn)4指數(shù)字化儀控制，F(xiàn)5指等軸測(cè)平面切換，F(xiàn)6指控制狀態(tài)行上坐標(biāo)的顯示方式，F(xiàn)7指柵格顯示模式控制，F(xiàn)8指正交模式控制，F(xiàn)9指柵格捕捉模式控制，F(xiàn)10指極軸模式控制，F(xiàn)11指對(duì)象追蹤式控制。

4.模型檢索系統(tǒng)包括哪些方面

一個(gè)完整的模型檢索系統(tǒng)包括方面有信息提取。CAD模型包含的信息有文本、幾何形狀、表面信息及特征語(yǔ)義等，通常這些信息都是比較復(fù)雜且不容易獲取的，因此有效的提取這些信息從而來(lái)描述CAD模型成為三維CAD模型檢索的一個(gè)難點(diǎn)。

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