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1.游戲設(shè)計的定義

國外對于游戲設(shè)計這個專業(yè)是非常的重視，現(xiàn)如今國內(nèi)也開始了掀起了游戲設(shè)計專業(yè)的浪潮。游戲設(shè)計或游戲策劃是設(shè)計游戲內(nèi)容和規(guī)則的一個過程，好的游戲設(shè)計是這樣一個過程：創(chuàng)建能激起玩家通關(guān)熱情的目標(biāo)，以及玩家在追求這些目標(biāo)時做出的有意義的決定需遵循的規(guī)則。這個術(shù)語同時也可以表示游戲?qū)嶋H設(shè)計中的具體實現(xiàn)和描述設(shè)計細節(jié)的文檔。

2.游戲設(shè)計的方法

很多人對于游戲設(shè)計這個專業(yè)認為的就是我們平時玩游戲的軟件設(shè)計，也包括在內(nèi)，但不單單是指這些，游戲設(shè)計的工作范圍也是很廣泛的。游戲創(chuàng)意策劃是分為兩種：原創(chuàng)性創(chuàng)意和綜合性創(chuàng)意，但人們通常把前一種稱為創(chuàng)意，但其實兩者沒有高下之分。要做到所有的選擇能夠有機結(jié)合為一個整體，增一分則多，減一分則少，這才是綜合性創(chuàng)意的精髓。

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3.2D人才

大家對于2D是什么樣的認知呢？對于游戲里面的2D有沒有接觸或者了解，所謂游戲里面的2D效果。他們的工作絕大部分是給游戲最初的素描稿設(shè)定顏色，他們的工作是充滿著色彩，充滿著活力。要知道表現(xiàn)一個故事背景，須對每一個場景每一個角色的顏色都十分有講究的。其游戲若要表現(xiàn)個雪景，無疑首先考慮的就是冷色調(diào)。他們是非常重視氛圍的刻畫。

4.游戲設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向

游戲設(shè)計不單單是設(shè)計類這一種工作，所以在選擇專業(yè)的時候，朋友們可以根據(jù)自己的情況來選擇這個專業(yè)的方向。游戲設(shè)計包含了多種職業(yè)選擇，包括游戲研發(fā)策和游戲美術(shù)，游戲運營以及游戲程序員，每個崗位又有不同的職責(zé)，對于找工作的同學(xué)們來說，準(zhǔn)確地了解每一份工作的職責(zé)是很重要的，這樣可以避免在一個不適合的領(lǐng)域里工作。

5.游戲發(fā)行

該說不說，現(xiàn)在很多的年輕人都是很有想法和理念的對于游戲設(shè)計，不光是一種熱愛，還是一種創(chuàng)想和發(fā)展。如果是國內(nèi)的游戲運營類的工作崗位可能在海外游戲設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中會比較少涉及到，但是歐美游戲設(shè)計專業(yè)會為學(xué)生準(zhǔn)備一系列的講座，一般為該領(lǐng)域從業(yè)者的經(jīng)驗分享，比如如何保障自己游戲的版權(quán)，作為留學(xué)生有語言上的優(yōu)。

6.對游戲設(shè)計公司的選擇

其實往往很多人有一些錯誤的理解，對于自己的行業(yè)領(lǐng)域，其實選擇公司是重要，但不是最重要的，最重要的還是自己的專業(yè)能力和創(chuàng)造。在特定類型上無比鉆研的深度能幫助你做出我該加入哪個公司，做什么類型的游戲的判斷，找到了最獨特的點，有意識地圍繞它做游戲，將不重要的東西砍掉，才能把“自己喜歡的游戲設(shè)計”堅持下來。

7.游戲設(shè)計培訓(xùn)的優(yōu)勢

不僅是游戲的開發(fā)和設(shè)計需要游戲設(shè)計師，企業(yè)的管理和產(chǎn)品研發(fā)也急需游戲化設(shè)計。尤其是行業(yè)對用戶體驗的重視不斷加大，游戲化的設(shè)計能為企業(yè)提高轉(zhuǎn)化率和留存率，激發(fā)口碑廣告效應(yīng)，增加用戶推薦和品牌忠誠度，給用戶提供額外價值，提高參與度和互動性等優(yōu)勢。

8.游戲設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)的重要性

學(xué)生在培訓(xùn)期間學(xué)校都會為他們盡可能多的提供參與實戰(zhàn)項目的機會，目的是讓學(xué)生積攢更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，增加就業(yè)的砝碼。在培訓(xùn)機構(gòu)進行專業(yè)的培訓(xùn)每個人都有參與項目制作的機會，在不斷的錘煉過程中進一步提高每一位學(xué)生的知識技能。

9.游戲設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)勢

專家型的師資隊伍既有動漫項目開發(fā)實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，也具有極強的教學(xué)能力，可根據(jù)學(xué)員的實際情況因材施教，使其掌握最實用的知識和開發(fā)技巧。使他們在具備豐富開發(fā)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，授課技能*限度的提升。用專家型的師資來保證學(xué)生的上課質(zhì)量。

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