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【小編寄語】兒童在英語學習過程中習慣于依賴教師．教師讓做什么，他們就做什么，離開了教師的指導，他們就會束手無策，不知道該做什么好。如果您想了解更多有關(guān)重慶少兒英語培訓機構(gòu)哪家好，可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次，學費和校區(qū)地址，免費預(yù)約體驗課程，歡迎您的來電！

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招生對象：想要提高英語成績的人員

重點課程：商務(wù)英語、雅思、口語、托福、職業(yè)英語、SAT

上課時間：周六日、寒暑假、平時晚上等時間靈活協(xié)商安排！

輔導方式：小班、一對一

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少兒英語教育還是主要以輕松為主，因為學前的對象都是兒童，孩子天生就不喜歡緊張的環(huán)境，他們會選擇一些輕松的游戲去玩，如果把英語教學和游戲、兒歌相結(jié)合，就可以達到很好的學習效果，因為兒童是在運用語言的過程中發(fā)展語言的，在活動中一些英語的對話，孩子會特別有興趣，也會花更多的時間去記住它們，通過這樣的方法，會更好的讓孩子們掌握熟悉的英語單詞和日常用語?！?/span>

少兒學英語家長扮演十分重要的角色，如果父母對孩子的學習極為關(guān)注并為孩子創(chuàng)設(shè)積極的英語會話氣氛，對孩子的學習是大有好處的。但有些孩子父母的英語是“*式”的，如果不加糾正地教給孩子，容易使孩子發(fā)音不準，到大時就難以糾正了。因此，父母教孩子要注意發(fā)音，如果自己說不準應(yīng)盡量讓孩子跟老師或電視這，同時自己也應(yīng)注意矯正發(fā)音。

從家長們講述孩子的英語學習經(jīng)歷中，專家們感到目前兒童學習英語存在許多問題，包括：用大人學外語的方式教孩子。很多家長考察孩子英語學得怎么樣，總是以會多少單詞，會多少會話為標準；逼著孩子學語言，而逼迫很容易使孩子對學習這門語言產(chǎn)生恐懼；一紙證書定成敗。孩子在不具備足夠?qū)嵙Φ那闆r下，以低分勉強過級，目的雖然達到了，實際作用并不大。兒童對教師有較強的依賴性，通常他們不會自己制訂學習計劃，不會安排學習內(nèi)容，不會合理地利用課余時間。但是，兒童十分尊敬和信任教師，愿意接受教師的幫助和指導，而且兒童對教師的信任多于對家長的信任。所以，隨著兒童年齡的增長，教師要有意識地培養(yǎng)他們的獨立學習能力和自控能力。

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