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1.日語學習的優(yōu)勢有哪些
任何事情都有雙面性,但唯獨學習這件事情是無限量的,越多越好,學習語言更是一樣,多一門語言的掌握就給自己多添加了一項技能,任何時候都可以派上用場,何樂而不為呢,其實我們學習日語還有很多優(yōu)勢,比如說日語和漢語都使用漢字。這一點讓人學起日語相對容易。當然了學習日語沒有什么捷徑,可能你尋找的只是一些學習上的方法。
2.學習日語的方法有哪些
都說學習是掌握技巧和方法的,是這樣沒錯的,當然這只是不要死記硬背一些知識點,而不是利用技巧和方法去偷懶,這是部分人會犯的錯誤,學習不光是技巧,還需要踏實學習,這里主要談一談容易遇到的誤區(qū)。*,過分追求方法和技巧,而不愿意下“笨”功夫。語言的運用是一種技能,而這種技能不是僅靠技巧能獲得的。反而影響學習起來的效果。
3.日語等級考試改革
日語等級考試也是經過不斷的改革完善才出現(xiàn)了現(xiàn)在的等級考試制度及評分標準。對日語等級考試有一個重大的改革,把原先的四個級別的等級考試改為現(xiàn)在的5個級別的等級考試,級別劃分更加明確,考試難度也有相應的提高,而在評分上也做了很大改動,不在是以前那種總分合格制度,而是改成總分和各科分別達到一定要求才算考試合格。
4.日語N3級好考嗎
日語N3級的考試是比日語N4N5級考試稍難一點的考試,根據考試的要求以及報名條件,N3級別的考試是需要掌握差不多2000的詞匯量,并且去學習了相應的《中日交流標準日本語》初級上下冊書籍內容并記下該記的知識點,這樣在結合一定的復習就能去考過N3級別的考試。
5.如何選擇日語培訓學校
學習外語需要良好的語言環(huán)境。課程計劃很重要。好的培訓學校,首先要花時間了解學生的學習需求,什么時候考證…通過詳細情況,給學生制定計劃,告訴他們如何通過研修達成目的。教師不僅要傳授知識的主體,還要不斷豐富知識,提高教育水平。負責任的教育機構應盡量保證學生在相應的課程中學習的知識。只教不管是一種很不負責任的態(tài)度和行為。
6.學習一年日語效果能怎樣
從小到大,從盜版到正版,我一直很喜歡任天堂的游戲。相比于很多身邊的同學,我對日本動漫和漫畫的理解幾乎為零,但是對于日本游戲來說,一直喜歡的系列并不少。玩中文和英語版,游戲中有很多日本文化要素,我認為這個經濟非常輝煌,現(xiàn)在也不弱文化影響力是亞洲*的*。在決定申請日本實習之前,我的日語基本上只有五十音圖,早上好,晚上好,而且假名我總是不知道寫不出來。
7.日語學習上的差距問題
首先,如果你是英語學生,那英語托福需要高分,90分以上,100分以上是正常的。有了這樣的英語水平,之后就是日語的提升。外語學校的學生學習能力應該不錯。對于留學考試的日語,我認為一年的日語學習就足夠了。國內一年,日語學校半年就能取得好的留學考試成績。問題是小論文,特別是對象放在東大,確實需要一定的水平。這取決于你的語言學校是否有高水平的老師,是否有這種理解。
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