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【小編寄語】學(xué)生是在使用中學(xué)習少兒英語的。他不是先學(xué)好語言的形式，再來使用語言表達思想的，而是一邊習得一邊使用。如果您想了解更多有關(guān)重慶三歲半幼兒英語培訓(xùn)去哪？漢普森英語學(xué)校哪家好 ，可撥打下面400免費電話咨詢詳細的課程班次，學(xué)費和校區(qū)地址，免費預(yù)約體驗課程，歡迎您的來電！ ******************************************************

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招生對象：想要提高英語成績的人員

重點課程：商務(wù)英語、雅思、口語、托福、職業(yè)英語、SAT

上課時間：周六日、寒暑假、平時晚上等時間靈活協(xié)商安排！

輔導(dǎo)方式：小班 、一對一

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他不但習得語言手段，而且習得語言的非語言手段。因此，在學(xué)習少兒英語時，教師應(yīng)著重教授語言的功能及表達功能的各種非語言手段，為孩子提供一切可能的語言環(huán)境，培養(yǎng)孩子運用語言的能力。孩子學(xué)習少兒英語的時候不要用中文學(xué)英文。用中文教英文是一件要命的事。這會使孩子養(yǎng)成了翻譯的習慣。孩子看到英文就想翻譯成中文。孩子如果養(yǎng)成這樣的習慣是很難改的。我常常會碰到這樣的孩子，當教孩子英文的時候，他總是跟老師要中文翻譯。所以用英文教英文，這樣學(xué)習到的語言又真實又快而且自然。還有溝通式學(xué)習效果好。溝通式學(xué)習指的是老師創(chuàng)造出一個語言環(huán)境，學(xué)生們在環(huán)境中學(xué)習。

要培養(yǎng)孩子興趣，孩子能否學(xué)好英語，對語言的興趣和感覺是相當關(guān)鍵的。所以父母的作用，關(guān)鍵是幫助老師一起培養(yǎng)孩子的興趣。另外有一點值得注意，就是不要老是抱著考孩子的目的，日常生活中，盡量和孩子對話，多使用英語，但也不要動輒考問，這個詞如何說，那句話如何說，讓孩子總是處在緊張的情緒當中。

學(xué)習少兒英語習慣采用“英譯漢”的方式，即用漢語來思考少兒英語，從而導(dǎo)致少兒英語口語不純正，不能靈活運用少兒英語，*人學(xué)少兒英語只是單純的學(xué)少兒英語，沒有形成少兒英語的能力。只有具備了少兒英語的能力才是真正的具備國際競爭力的人才?！敖菔江h(huán)境”讓學(xué)生達到“用少兒英語學(xué)少兒英語”，實現(xiàn)少兒英語的建“國際領(lǐng)導(dǎo)力”是歐美教育學(xué)理論中的一個概念，主要是指少兒階段鍛煉和積累的演講演示、團隊協(xié)作、項目管理意識和能力。學(xué)習方法問題是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力是否經(jīng)常采用機械記憶法是否從未向?qū)W習好的同學(xué)討教過學(xué)習方法是否從不向老師請教問題是否很少主動鉆研課外輔助讀物?；卮鹕鲜鰡栴}，回答“是”越多，你的學(xué)習效率就越低。

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