孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時(shí)，總是不能集中注意力，那怕是短暫瞬間都美辦法按照老師跟父母的要求做。這種注意力不集中的現(xiàn)象不僅僅會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)，還導(dǎo)致了不良的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子注意力不集中有改善的辦法嗎？通過如何提高孩子的專注力?，如何提高幼兒的注意力和專注力，家長(zhǎng)如何幫助孩子提高注意力和學(xué)習(xí)成績(jī)？，怎么提高孩子學(xué)習(xí)專注力？??這幾點(diǎn)可以詳細(xì)了解下。
1.如何提高孩子的專注力?
孩子的專注力是孩子性格的內(nèi)在能力，是在家長(zhǎng)的耐心培養(yǎng)下逐漸形成的，提高孩子的專注力應(yīng)該從引導(dǎo)孩子的興趣出發(fā)，培養(yǎng)孩子對(duì)做事情的濃厚的興趣，從孩子喜歡做的事情上面開始練習(xí)、培養(yǎng)、提高孩子的專注力可以收到比較好的成果。
2.如何提高幼兒的注意力和專注力
1、鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子，制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃：鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子做好時(shí)間管理，一是能明確任務(wù)，二是能增加時(shí)間觀念。為目標(biāo)加個(gè)“緊箍咒”之后，便能增加完成任務(wù)時(shí)的“專注力”。如果孩子能完成出色，且一次比一次優(yōu)秀，可以嘗試逐漸增加做題時(shí)間。2、引導(dǎo)和告誡孩子一次只做一件事：孩子的注意力是有限的，如果很多件事情同時(shí)進(jìn)行，一定會(huì)引起混亂。尤其是指孩子在完成某一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，同時(shí)被其它事情打擾，這樣就會(huì)損害注意力的有效集中。3、減少，亦或是避免輕易打斷孩子：當(dāng)孩子對(duì)某件感興趣的事情全神貫注時(shí)，不要去輕易打斷。例如，孩子在專心玩積木或者研究玩具時(shí)，雖然耽誤了全家出門的采購(gòu)計(jì)劃，但是也可以耐心的等待幾分鐘，鼓勵(lì)孩子持續(xù)思考。除非家長(zhǎng)被孩子邀請(qǐng)，否則不要去打擾孩子。4、營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境：這個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境包括兩個(gè)方面，*：室內(nèi)安靜，保證孩子讀書寫字時(shí)，不被其他聲音打擾;第二：整潔單一的書桌，將那些容易吸引人注意的漫畫，貼紙，小玩具統(tǒng)統(tǒng)收起來。5、培養(yǎng)和挖掘孩子的興趣：俗話說興趣是*的老師，相對(duì)于其它事情來說，孩子更容易沉浸在感興趣的事情上，這也是在無意中培養(yǎng)自己的注意力。6、對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)注和陪伴：曾經(jīng)聽到一位家長(zhǎng)說，孩子在做作業(yè)的時(shí)候，總是故意搗亂，或者弄出一些小動(dòng)作來引起關(guān)注，雖然孩子受到批評(píng)，但卻表現(xiàn)地很開心。為此，家長(zhǎng)感到費(fèi)解。其實(shí)，缺乏陪伴的孩子，會(huì)在做作業(yè)的時(shí)候，故意分心來吸引家長(zhǎng)關(guān)注，而這種行為只會(huì)被認(rèn)為注意力不集中的表現(xiàn)。如果家長(zhǎng)能主動(dòng)多一點(diǎn)關(guān)注和陪伴，能為孩子增加一份穩(wěn)定的情緒。
3.家長(zhǎng)如何幫助孩子提高注意力和學(xué)習(xí)成績(jī)？
這是一個(gè)家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問題。馬上有我關(guān)心的*女排的比賽，現(xiàn)在我抓緊時(shí)間回答一下這個(gè)問題。記得我小時(shí)候看排球或者足球，都覺得特別沒意思，根本沒法集中注意力看。那時(shí)候看到我叔叔津津有味地看足球，覺得很不可思議。我心里想：那么小的電視機(jī)，里面的人那么小，根本看不清人臉，有什么好看的呢？隨著我的長(zhǎng)大，到了*的時(shí)候恰好碰上98年足球世界杯，從此就愛上足球。除了每天去踢足球之外，還會(huì)經(jīng)?？措娨暲锩娴那蛸悺Ｒ惨虼?，突然覺得比賽很好看，也很容易理解了。上面說了這么多，其實(shí)就是為了說明，為什么同樣的一個(gè)比賽，一開始沒法抓住我的注意力，而后來卻讓我覺得享受呢？這個(gè)主要跟理解力有關(guān)。一開始，我看足球賽的時(shí)候，是無法理解的。一方面對(duì)里面的運(yùn)動(dòng)員一無所知，另外一方面對(duì)于足球比賽的規(guī)則一無所知。而后來，隨著我對(duì)運(yùn)動(dòng)員的熟悉以及比賽規(guī)則的逐步理解，我就慢慢能夠看懂比賽了。這個(gè)和學(xué)習(xí)是一樣的，如果孩子覺得上課的內(nèi)容無法理解，那么就無法集中注意力。即便是通過自控力短暫地集中了注意力，也無法長(zhǎng)時(shí)間的保持下去。最終的結(jié)果必然會(huì)導(dǎo)致走神，甚至是搞小動(dòng)作。解決的辦法一般就是兩個(gè)：其一是提升孩子的背景知識(shí)積累（就像我對(duì)足球運(yùn)動(dòng)員和規(guī)則的了解一樣）；其二是提升孩子的成就感（就像我每天踢球獲得很多的快樂一樣。試想一下，如果我每天去踢球踢得很失敗，我也不會(huì)愛上足球，對(duì)吧？那么孩子如果每天都聽不懂，自然就無法集中注意力，也就無法愛上學(xué)習(xí)，成績(jī)自然無法提高。那么如何解決呢？提前給孩子預(yù)習(xí)吧！對(duì)于這部分孩子來說，提前預(yù)習(xí)有助于上課理解老師的講課內(nèi)容，能夠極大的提升孩子的注意力。另外，隨著成績(jī)的提高，也能夠讓孩子看到進(jìn)步的希望，自然也能夠提升孩子的成就感。當(dāng)然，凡事不可能一蹴而就。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們必要的鼓勵(lì)和激勵(lì)是不可少的。作為家長(zhǎng)，必須時(shí)刻去發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，及時(shí)地給予肯定，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情才能慢慢地一步一步被激發(fā)出來！如果您想了解如何激發(fā)孩子的主動(dòng)性，如何提升孩子的學(xué)習(xí)熱情，可以點(diǎn)擊我的頭像，查看往期文章。感謝您的關(guān)注！
4.怎么提高孩子學(xué)習(xí)專注力？
偉大的教育家蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)有一句經(jīng)典的話：“給孩子*的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會(huì)神地去學(xué)習(xí)。”而專注力是可以通過訓(xùn)練提高的。首先，要有目標(biāo)。一個(gè)小孩，一會(huì)玩兒這，一會(huì)兒玩兒那，很難學(xué)會(huì)專注。我們不妨給他一個(gè)目標(biāo)。孩子有一個(gè)明確而合理的目標(biāo)，他們就會(huì)擁有更強(qiáng)大的成長(zhǎng)動(dòng)力。自然就能夠?qū)Ｗ⒌赝瓿梢豁?xiàng)活動(dòng)。比如讓他拼一個(gè)拼圖，不要限制時(shí)間，一個(gè)下午他都會(huì)在那兒鼓搗。其次，做他興趣的事。家長(zhǎng)們不難發(fā)現(xiàn)，孩子對(duì)于自己不感興趣的東西，都很難專注。當(dāng)孩子對(duì)自己所接觸的事物充滿了興趣，去求知、去探索的時(shí)候，自然也就能夠踏踏實(shí)實(shí)、全身心地投入到這件事情當(dāng)中。比如他觀察兩只螞蟻打架，比如下圍棋。關(guān)于家長(zhǎng)一定要多配合，孩子娛樂的時(shí)候不要以為就是娛樂，可能正是他專注力養(yǎng)成的時(shí)候。當(dāng)然了，有些家長(zhǎng)說，他玩游戲最專注。那你想過嗎？為什么？因?yàn)槟抢锩嬗袌?chǎng)景，有勝利，所以，你去培養(yǎng)他一兩種能夠通過競(jìng)賽獲得成就感的愛好。*，收起浮躁。浮躁和頑皮，很容易讓孩子們對(duì)一件事失去耐心，結(jié)果做事就開始三心二意。比如說：有的孩子在家完成作業(yè)，很快就會(huì)沒有耐心，想要出去玩兒一下或者吃點(diǎn)兒東西等。所以想要孩子更加專注，就得讓他們收起浮躁，變得更加耐心。具體來講，效率訓(xùn)練、競(jìng)爭(zhēng)訓(xùn)練、思考訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練等，都可以提高孩子專注力，家長(zhǎng)也應(yīng)該關(guān)注細(xì)節(jié)，幫助不專注的孩子改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成影響一生的習(xí)慣吧。
在提升學(xué)習(xí)力專注力的道路上，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、思考并實(shí)踐。通過如何提高孩子的專注力?，如何提高幼兒的注意力和專注力，家長(zhǎng)如何幫助孩子提高注意力和學(xué)習(xí)成績(jī)？，怎么提高孩子學(xué)習(xí)專注力？??這幾點(diǎn)分析，您愿意和我們一起靜下心來，科學(xué)地分析孩子學(xué)習(xí)問題的根源嗎？智慧地幫助孩子從根本上提升學(xué)習(xí)力嗎？歡迎聯(lián)系！