長(zhǎng)沙南方職業(yè)單招專(zhuān)升本嗎 長(zhǎng)沙南方職業(yè)單招被錄取后和高考生在校享受同樣的待遇,住宿、教學(xué)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)后享受同樣的待遇,拿相同的畢業(yè)證,也可以和高考生一樣參加專(zhuān)升本考試,所以說(shuō)單招生的待遇和高考統(tǒng)招生的待遇是完完全全一樣的。
以下幾類(lèi)考生適合報(bào)考單招:偏科嚴(yán)重,興趣愛(ài)好指向明確;文化成績(jī)欠佳,但知識(shí)面較廣,語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力強(qiáng);立志于從事某些技術(shù)技能性工作和創(chuàng)業(yè)的,等等。
2022湖南單招在即、咨詢(xún)免費(fèi)獲取單招歷年、面試技巧等單招強(qiáng)化資料一份;專(zhuān)業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練I32-974I-5459
英語(yǔ)考試大綱節(jié)選
時(shí)態(tài):理解英語(yǔ)五種基本時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法。
(1)一般現(xiàn)在時(shí)
(2)一般過(guò)去時(shí)
(3)一般將來(lái)時(shí)
(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
(5)現(xiàn)在完成時(shí)
被動(dòng)語(yǔ)態(tài):理解英語(yǔ)三種時(shí)態(tài)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成和用法。
(1)一般現(xiàn)在時(shí)
(2)一般過(guò)去時(shí)
(3)一般將來(lái)時(shí)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞:理解非謂語(yǔ)動(dòng)詞的三種形式及其用法。
(1)理解動(dòng)詞不定式在句中作賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法。
(2)理解動(dòng)詞的-ing形式在句中作賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)的用法。
(3)理解動(dòng)詞的-ed形式在句中作定語(yǔ)和狀語(yǔ)的用法。
句子種類(lèi):理解英語(yǔ)四種基本句子種類(lèi)。
(1)陳述句
(2)疑問(wèn)句
(3)祈使句
(4)感嘆句
簡(jiǎn)單句句子成分與基本句型:理解"There be"句型。
并列句:理解并列句中and、but、so、or、yet等連詞的用法。
為什么選擇單招培訓(xùn)
因?yàn)閱握锌荚囶}型、題量、難度以及考試方式和普通高考不一樣,有很多同學(xué)不適應(yīng),再加上一些同學(xué)本身基礎(chǔ)差,在學(xué)校早已跟不上趟,在某些科目的學(xué)習(xí)上已經(jīng)處于完全放棄的狀態(tài),導(dǎo)致連基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的知識(shí)也早已忘記,所以急需老師將各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),喚醒他們的記憶才行。
單招和統(tǒng)招的區(qū)別
相同點(diǎn):統(tǒng)招與單招的學(xué)員這兩者的待遇是相同的。單招與高考錄取的組織方式相同,都由河北省教育考試院統(tǒng)一組織考試、填報(bào)志愿、劃線(xiàn)錄取;招生計(jì)劃性質(zhì)相同,享受統(tǒng)招生學(xué)生同等待遇,單獨(dú)招生納入普通高等教育計(jì)劃,是專(zhuān)科層次的普通高等教育。不屬于成人教育,也不屬于自學(xué)考試。
單招考生在校期間待遇,補(bǔ)助政策,畢業(yè)時(shí)享受的就業(yè)政策及就業(yè)后的工資、福利、職稱(chēng)評(píng)定,畢業(yè)證書(shū),報(bào)到證,均與普通專(zhuān)科學(xué)生完全一樣。單招錄取后的考生與高考上線(xiàn)錄取考生同年入學(xué),同時(shí)畢業(yè),入學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)住宿相同,學(xué)生畢業(yè)后可以專(zhuān)接本普通本科,可以在*教育網(wǎng)上查詢(xún)。
