唐山路北區(qū)國內(nèi)*少兒機器人培訓機構(gòu)，每日一解，今天說的是唐山少兒編程培訓。一起來看下它的知識點，學習編程的目的，學習編程可以改變馬虎的習慣，為什么學編程，學編程可以提高的寫作能力，孩子有沒有必要學習編程，少兒編程年齡，如何培養(yǎng)孩子思維邏輯。

1.學習編程的目的

孩子能快速的計算出結(jié)果，這并不是讓他們學習編程的目的，真正的學習目的是讓他們能用更優(yōu)的方法得到結(jié)果，這就是學習編程的精髓。所以，孩子學習編程學的就是一種思維方式。如果數(shù)學學得好，那么編程相信一定能學好。

2.學習編程可以改變馬虎的習慣

學習編程可以鍛煉孩子細致嚴謹?shù)牧晳T。在編程語言中修改 bug 是編程的必經(jīng)之路，無論大人還是小孩都不會例外。只要少打一個字母或某一行少了一個標點符號，就會導致整個程序不能運行。所以，編程需要細致嚴謹?shù)膽B(tài)度，不能敷衍了事，這整個過程能糾正孩子馬虎的毛病。

3.為什么學編程

編程就像學習外語一樣。如果學外語是為了能跟外國人溝通的話，而讓孩子學編程就是為了能與電腦溝通。孩子在學習編程過程中，更需要把抽象化為具體的這種能力，好讓不懂思考的電腦也能了解表達抽象的事物，聽從你發(fā)出的指令完成任務，這就能增強孩子的抽象思考力。

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4.學編程可以提高的寫作能力

在進行編程的過程中控制流程，繪制流程圖是基本技能。孩子們想要在腦海中提前打好腹稿，需要提前形成流程框架，把復雜的文章變成成清晰的流程圖，這都能非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。孩子們經(jīng)過長期的閱讀積累，將閱讀內(nèi)容進行總結(jié)，寫作時提前梳理寫作框架從而提高寫作能力。

5.孩子有沒有必要學習編程

我覺得還是有必要學習的。因為未來是人工智能時代，懂得編程，也會懂得人工智能的一些基本原理。并且少兒編程的學習可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維的能力，也可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力何樂不為呢。編程只是一種孩子表達自己的一種方式，把它當成跟畫畫一樣就可以了。

6.少兒編程年齡

8-12歲的小孩的來說，動手能力在學習能力都會很成熟的，一般在8-12歲的是比較適合學習少兒編程的，現(xiàn)在很多學校其實不單單是學習編程，在動手能力方面也是一樣的很主要的，現(xiàn)在有些培訓機構(gòu)還做專業(yè)的機器人少人編程，但是有些小培訓機構(gòu)就沒有，選擇時候還是選著比較大點機構(gòu)對小孩子來說也是很有幫助的，鍛煉都是能力和思維邏輯能力。

7.如何培養(yǎng)孩子思維邏輯

現(xiàn)在主要培養(yǎng)小孩子的思維邏輯方面還是學少兒編程，因為現(xiàn)在很小孩子都喜歡玩玩具，和電腦小游戲，少兒編程就是主要是培養(yǎng)孩子的動手和思維能力，課程主要是模型搭建和編程，編程有聲動畫，和制作小游戲這都是少兒編程的課程內(nèi)容，游戲?qū)π『⒆觼碚f興趣就很濃，所以學習少兒編程也是很鍛煉小孩子的思維邏輯，后期的學習能力就會很強的。

我上面說的這幾點學習編程的目的，學習編程可以改變馬虎的習慣，為什么學編程，學編程可以提高的寫作能力，孩子有沒有必要學習編程，少兒編程年齡，如何培養(yǎng)孩子思維邏輯對你有所收獲嗎？唐山路北區(qū)國內(nèi)*少兒機器人培訓機構(gòu)

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