冬風(fēng)，寒風(fēng)呼嘯，凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著，窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。武漢陽光喔作文培訓(xùn)中心小編整理關(guān)于*寫景作文，一起來看吧。

關(guān)于*寫景作文(1)

走進(jìn)忠侖公園，宛若步入仙境一般。忠侖公園一年四季有著美妙的變化，在春夏秋冬的流轉(zhuǎn)中，將一副生動(dòng)的“畫卷”徐徐展現(xiàn)…… 春天，樹木抽出新的枝條，舒展嫩綠的葉子，忠侖公園換上了綠色的衣裳。桃花一片一片地綻放，一朵朵嬌嫩的桃花在春風(fēng)里笑紅了臉。綠色的葉子襯托著美麗動(dòng)人的桃花，桃樹吸引來幾只快活的小鳥，它們?cè)谥︻^盡情地歡歌，好像在說：“歡迎大家來這兒游玩!”在忠侖公園的春天里，我多想高唱一曲春的贊歌。 夏天，樹木郁郁蔥蔥的，葉片挨挨擠擠不留一點(diǎn)兒縫隙。忠侖公園的小蝌蚪們正在水里自由自在地游泳呢，青蛙媽媽天天到池塘邊看望自己的孩子，多希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大!耳邊傳來一陣陣此起彼伏的聲響，原來是知了扯著嗓子叫道：“好熱!好熱!”炎炎烈日下，美麗的蝴蝶依然最吸引游客，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，有的在翩翩起舞，有的在嬉戲，有的在為辛勤采蜜的蜜蜂吶喊助威呢。在忠侖公園的夏天里，我多想畫一幅夏日的美景。 秋天，“蝴蝶”從樹上落了下來，松柏的葉子顯得更加翠綠了，整個(gè)公園都被松柏染成綠色的海洋。沒了夏的炎熱，少了冬的寒冷，人們漫步在忠侖公園，泡一壺茶水，談一段生活插曲，一切顯得那么祥和安逸。在忠侖公園的秋天里，我多想作一首秋日小詩吟詠秋的美好。 冬天，樹木光禿禿的，像一個(gè)受了批評(píng)的小孩，委屈地低著頭。而松樹呢，披著它那身綠皮襖，守護(hù)著公園，保衛(wèi)著*。再看看忠侖公園的動(dòng)物們:有的無影無蹤了，有的早就冬眠了，有的還在辛勤地工作……冷風(fēng)越吹越有勁，人們?nèi)滩蛔】s進(jìn)棉衣里，卻依然用期待的目光凝視著公園里的枝頭，算著幾個(gè)月后，又是春暖花開的畫面。在忠侖公園的冬天里，我多想拍下一張寒冷又充滿希望的照片。 忠侖公園一年四季景象迷人，它真是一座讓人喜愛的“萬物園”。找個(gè)時(shí)間，約上親朋好友，讓我們一起踏入忠侖公園，感受它帶給人們的四季畫卷吧!

關(guān)于*寫景作文(2)

每個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)而自豪。我的家鄉(xiāng)在美麗的南陵縣家發(fā)鎮(zhèn)，它是革命烈士李家發(fā)的故鄉(xiāng)。 家發(fā)鎮(zhèn)有著美麗的板石嶺，板石嶺坐落于連綿山嶺與清波碧水之間，這是一座歷經(jīng)千年滄桑的古老村落。人文炳蔚、歷史悠久，是“咸通十哲”、著名晚唐詩人張喬的故鄉(xiāng);桂馥蘭香、松竹連綿，9處千年古桂群、300余棵古桂樹，分布在萬畝竹海間，是**的古桂花群之一。 中秋節(jié)學(xué)校放假，和媽媽一起來看這美麗的風(fēng)景。 “亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃?！本旁碌陌迨瘞X天高云淡，空氣中處處浸潤(rùn)著甜甜的香氣，仿佛每棵桂花樹都在參加比“香氣”大賽，看誰盛開的最多最香，讓人心曠神怡，久久不愿離去。 不但可以聞香還可以品嘗到美味的桂花糕，看著長(zhǎng)輩們?cè)诿β档闹谱髦乙蚕雲(yún)⒓右粋€(gè)，要先將糯米粉、面粉、白砂糖、糖桂花適量混合在一起，慢慢放入適量清水，攪拌均勻至面糊粘稠，掛而不斷。上籠蒸一刻鐘。趁熱將蒸熟的糕體用濕紗布包住，不斷翻、揉捏，直至面光滑，糕體細(xì)膩為止將糕體裝入合適的容器，成形后，表面抹上植物油，切成方塊。美味的桂花糕就可以吃了，很好吃哦! 還有許多竹藝伯伯們?cè)谠鹤永镏谱髦耋嶙樱谱髦耋嶙佑泻芏嗟拦ば颍?將竹子鋸成段;2劈開竹筒子分成條;3削成筢子齒;4將筢齒用火烤出汗，用模子彎鉤;5將鞣好的筢齒用稻草固定好鉤;6打筢子夾;7上筢子齒;8撇篾;9編筢子;10上大夾。上完大夾，筢子就可以提到街上去賣了。聽著他們說著我是一邊用心的聽著，一邊用筆記著。 清澈的山泉水很甜，村里在山上建了泉水塔，一年四季，泉水長(zhǎng)流。 人們喜歡在桂花樹下許下自己的心愿，喜歡在桂花樹下舞動(dòng)著，喜歡在桂花樹下吟著詩賞著月……

關(guān)于*寫景作文(3)

我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪，小溪上臥著一座精巧的小橋。我說，小橋是通向?qū)Π兜慕輳?爸爸說，小橋是童年的美好回憶;爺爺說，小橋是一部“有聲”的歷史。我困惑——小橋怎么會(huì)有聲音呢…… 爺爺小時(shí)候讀過幾年書的，那時(shí)小橋還是一座木橋。那年夏天發(fā)大水，湍急的溪流沖走了木橋，漫起的溪水吞噬了莊稼……由于莊稼歉收，爺爺失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，望著已無木橋的溪面，默默地留下了絕望的眼淚…… 爸爸的小時(shí)候是在校園中度過的，那時(shí)小橋已變成一座石板橋。春天，禾苗吐露新芽;夏天，田野一片綠意盎然;秋天，金黃的麥浪此起彼伏;冬天，黝黑的土地孕育著生機(jī)。爸爸和許多小伙伴都背著雙肩書包，快樂地走過石板橋，坐在寬敞明亮的教室里聽課。石板橋目送著爸爸和他的小伙伴們讀完了*、念著中學(xué)、踏進(jìn)*校園、走上工作崗位…… 現(xiàn)在，我在城區(qū)*讀書，每天清晨拉著拉桿書包歡快地走進(jìn)校園里。周末的黃昏，我最喜歡到小橋散步。我漫步在鋼筋水泥鑄就的橋面上，俯視清澈的像一面鏡子的溪面，愜意極了。小溪兩岸的土地早已變成了菜棚，辛勤的農(nóng)民們正在地里勞作。村旁的荷花池正立著幾支含苞待放的花蕾，偶爾有魚兒游過，讓人不禁想起“魚戲蓮葉間”的詩句。 吹著晚風(fēng)，沐著夕陽，踏著一地的金黃，我瞥到立在小橋旁“美麗鄉(xiāng)村”的標(biāo)語，突然明白了爺爺?shù)脑挕蚴且徊俊坝新暋钡臍v史：小橋雖然不斷地變裝著，但她陪伴了一代又一代人的成長(zhǎng);她的每一次變化，不正是每個(gè)時(shí)代*的見證嗎?

關(guān)于*寫景作文(4)

[圖片3]在我居住的小區(qū)，有無數(shù)棵挺立在道路上，有無數(shù)的花草密布在樹的周圍。這個(gè)小區(qū)的一角，它伴著我成長(zhǎng)，它充滿生機(jī)，充滿活力，見證了我的成長(zhǎng)。 這個(gè)地方，有幾棵參天樹，枝繁葉茂，綠色的黃色的葉子交錯(cuò)著，形成一幅色彩豐富的圖畫。這些樹非常高，我住在五樓，都沒法看到它的樹冠，再加上周圍的一些高高低低的灌木，越發(fā)顯出它們的高大，這些高大的樹木，占據(jù)了我想要描寫這一角的十分之一。 這幾顆參天大樹的腳下有兩塊巨大的青石，仿佛和這些大樹一直生長(zhǎng)在一起，無論刮風(fēng)、下雨、打雷。兩塊青石永遠(yuǎn)陪們著大樹。雨后的青石更加光滑，濕潤(rùn)，看上去都象兩塊無瑕的青玉了，看上去就讓人神清氣爽。 接著就是圍繞在大樹和石塊的草地，所有的小草都長(zhǎng)得清秀雅致，綠綠的，柔柔的，很大的一片，夏天的時(shí)候，直接躺在上面乘個(gè)涼，一定讓你愜意無比。 在草地的不遠(yuǎn)處，還有巨大的花壇，種著各種各樣適合時(shí)節(jié)的花，這個(gè)春天的季節(jié)，最出挑的要屬杜鵑了，盛開著紅的、白的、粉的的花朵，每朵花都有如絹絲般柔軟細(xì)滑，不過，這花也有不足之處，細(xì)看上去，紅艷得讓我看得暈頭暈?zāi)X，而且它們太過張揚(yáng)，把襯托它們的綠葉，狠狠地壓在了下面。 這個(gè)小區(qū)的美景很多，你們可以去觀賞觀賞，記得留下觀后感哦！