南寧韓語等級(jí)培訓(xùn)地址，都在說南寧韓語 。今天分解了一下，語言課程與本科課程，學(xué)習(xí)韓語發(fā)音很重要，韓語水平怎么分級(jí)，考韓語三級(jí)的幾種方法，韓語記憶單詞的幾個(gè)方法。

1.語言課程與本科課程

如果自己沒有韓語成績，或者是沒有達(dá)到韓語標(biāo)準(zhǔn)，那么就適合這種方式，但是必須有中文憑。申請(qǐng)韓國的本科，韓語至少要達(dá)到3級(jí)，想讀好一點(diǎn)的*，韓語至少要達(dá)到4級(jí)。而沒有到這個(gè)水平的申請(qǐng)者必須先學(xué)習(xí)韓語。在韓語的學(xué)習(xí)上，不管是在國內(nèi)還是韓國學(xué)習(xí)韓語是可行的，但較好是去韓國學(xué)習(xí)，因?yàn)轫n國的語或者是語言課程的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍會(huì)比較好，而且學(xué)習(xí)語言花費(fèi)的時(shí)間更少。韓國語學(xué)校一年有多次入學(xué)的時(shí)間，可以根據(jù)自己的語言水平來選擇入學(xué)的時(shí)間，以及要學(xué)的課程數(shù)量。

2.學(xué)習(xí)韓語發(fā)音很重要

對(duì)于很多初學(xué)者來說，熟悉元音/輔音的發(fā)音和radio (final)的發(fā)音很重要，其中元音和輔音要倒背，這是學(xué)習(xí)韓語的基石。對(duì)于收音機(jī)來說，較根本的是知道他們?cè)诿總€(gè)韓文字符中的發(fā)音而不是如何閱讀每個(gè)收音機(jī)。第二是語法。一開始，我是從學(xué)術(shù)角度談?wù)Z法的。顯然，語法學(xué)習(xí)本身是枯燥的但對(duì)于那些參加KPT考試后想去韓國學(xué)習(xí)的人來說，這個(gè)過程可能是不可避免的。

3.韓語水平怎么分級(jí)

中級(jí):三級(jí)要求學(xué)生靈活運(yùn)用聽、說、讀、寫，能寫小文章表達(dá)思想，進(jìn)行一般的日常對(duì)話。四級(jí)要求學(xué)生與韓國人進(jìn)行準(zhǔn)確的對(duì)話，了解韓國的社會(huì)發(fā)展、文化藝術(shù)和生活習(xí)慣。高級(jí):5級(jí)規(guī)定學(xué)生在日常生活或工作中能輕松使用韓語能了解韓劇、廣播節(jié)目的新聞報(bào)道；六級(jí)要求學(xué)生懂韓語用文章或句子準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法參與討論。

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4.考韓語三級(jí)的幾種方法

社會(huì)文化要求：在韓國社會(huì)，進(jìn)行簡單的日常生活沒有大的障礙，問題可以通過提問來解決；對(duì)韓國文化沒有深入的了解，在文學(xué)欣賞、學(xué)術(shù)和教育活動(dòng)方面的能力有限；他們可以為出入的韓國民眾提供咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。（2） 基本學(xué)習(xí)目標(biāo)：能聽、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫一般韓國語；能通過慢速聽力理解日常語言活動(dòng)中經(jīng)常聽到的單詞和簡單的文章；能用短句表達(dá)一般意義，在日常的一般對(duì)話中沒有太多障礙；能夠理解一些俗語。

5.韓語記憶單詞的幾個(gè)方法

每天讀課文，用音頻閱讀，每句讀20或30遍，然后讀出來（這很重要，因?yàn)橐涀〉膯卧~在句子中）。所有這些都有具體的含義。你把整句話都寫下來了。這些話會(huì)給人留下印象，至少你知道你已經(jīng)看到了）。然后，課后記住單詞列表。你不熟悉的是標(biāo)記，關(guān)注記憶，下次記住不熟悉的事情。閱讀新課文時(shí)，復(fù)習(xí)前文中的單詞，用尺子覆蓋相應(yīng)的漢語，然后猜猜意思，不能猜或感覺到奇怪的標(biāo)記。

我的這些觀點(diǎn)語言課程與本科課程，學(xué)習(xí)韓語發(fā)音很重要，韓語水平怎么分級(jí)，考韓語三級(jí)的幾種方法，韓語記憶單詞的幾個(gè)方法不知道你怎么看？

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