與*外語(yǔ)英語(yǔ)相比,德語(yǔ)教學(xué)方面的研究要遜色許多,主要集中在一些外語(yǔ)院校及重點(diǎn)院校的德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)上。在理工科院校這個(gè)大背景下,關(guān)于第二外語(yǔ)德語(yǔ)教學(xué)情況的研究少之又少。以下是小編為您整理的德語(yǔ)未來(lái)前景如何的相關(guān)內(nèi)容。

德語(yǔ)未來(lái)前景如何： ?

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的迅速發(fā)展是與我國(guó)同西歐德語(yǔ)*特別是德國(guó)之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化交流不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)相聯(lián)系的。幾十年來(lái)，德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的規(guī)模由小到大，專(zhuān)業(yè)內(nèi)培養(yǎng)方向越來(lái)越明確細(xì)化，為*建設(shè)的各條戰(zhàn)線輸送了數(shù)以百計(jì)的人才。這些人才主要分布在高校、科技、外事、外經(jīng)外貿(mào)、旅游、涉外企業(yè)等*和領(lǐng)域;在不同時(shí)期，受*政策、就業(yè)環(huán)境變化等因素的影響，這種分布狀況也各有側(cè)重。 ?

以近年就業(yè)情況來(lái)看，約有40%的畢業(yè)生在三資企業(yè)就職，其余的則不均衡地分布在*外事機(jī)關(guān)、科研單位、高等院校及一部分國(guó)內(nèi)企業(yè)、新聞單位等。 ?

以近期人才供需狀況看，德語(yǔ)人才的需求量較大，就業(yè)較為容易，特別是高層次人才供不應(yīng)求。這種令人可喜狀況的形成主要得益于中德兩國(guó)在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、文化和旅游事業(yè)等方面加強(qiáng)的合作。這些年來(lái)，不僅有眾多的德國(guó)企業(yè)瞄準(zhǔn)*市場(chǎng)進(jìn)入*，以獨(dú)資、合資等形式投資建廠，而且國(guó)內(nèi)一大批優(yōu)秀企業(yè)也在積極拓展海外市場(chǎng)，像青島海爾在德國(guó)的成功就是一個(gè)極好的實(shí)例。 ?

中德貿(mào)易往來(lái)頻繁，為未來(lái)的德語(yǔ)人才提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)和廣闊的發(fā)展空間。文化交流也在朝這個(gè)方向發(fā)展。*和德國(guó)都是有著豐富而悠久歷史文化的*，在兩國(guó)之間的文化傳播、交流中需要大量的優(yōu)秀翻譯人才、研究人員。 ?

另外，又一個(gè)新的突出發(fā)展趨勢(shì)是：近年來(lái)到*旅游的德國(guó)人越來(lái)越多，而國(guó)內(nèi)亦有一部分人也有興趣到德國(guó)等西歐*觀光游覽，因此懂德語(yǔ)、了解德國(guó)社會(huì)文化的導(dǎo)游人才需求量大。 ?

可以預(yù)見(jiàn)，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，德語(yǔ)人才仍舊是需求的旺點(diǎn)，他們就業(yè)選擇面廣，收入相對(duì)較高。當(dāng)然，那些有著高學(xué)歷、高素質(zhì)并具有某項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)(如管理才干、熟悉國(guó)際貿(mào)易)的人才將更受人們歡迎，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。 ?

畢業(yè)后需要用外語(yǔ)進(jìn)行交流的工作：教師——到中學(xué)或高校當(dāng)外語(yǔ)教師;研究人員——到高?；蜓芯克M(jìn)行相應(yīng)語(yǔ)言的研究;翻譯——到*外事、經(jīng)貿(mào)等*從事翻譯工作;還可以成為導(dǎo)游，收入也頗高。 ?

有很大一部分人會(huì)在機(jī)關(guān)和企業(yè)中從事與外語(yǔ)有關(guān)的工作。以近年就業(yè)情況看,約有40%的畢業(yè)生在三資企業(yè)就職,其余的則不均衡的分布在*外事機(jī)關(guān)、科研單位、高等院校及一部分國(guó)內(nèi)企業(yè)、新聞單位等。 ?

如何學(xué)好德語(yǔ)： ?

發(fā)音 ?

任何語(yǔ)言都要通過(guò)說(shuō)出來(lái)才有意義，德語(yǔ)也一樣，德語(yǔ)的發(fā)音關(guān)系到以后的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。只有發(fā)音正確了，別人才能懂你的意思。德語(yǔ)的發(fā)音比較固定，每個(gè)字母基本都有固定的發(fā)音，不像英語(yǔ)字母在不同的詞里可能發(fā)音不同，所以要學(xué)會(huì)德語(yǔ)發(fā)音首先要學(xué)會(huì)每個(gè)字母的發(fā)音，再學(xué)會(huì)字母組合的發(fā)音，*到單詞的發(fā)音，當(dāng)然這是要付出很多時(shí)間和精力去練習(xí)的，聽(tīng)著錄音自己發(fā)音，然后糾正自己的錯(cuò)誤，反復(fù)操練，最終掌握。 ?

詞匯 ?

任何一門(mén)語(yǔ)言的最基本組成都是詞匯，詞匯表達(dá)出各種意思，德語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)也是一種體力勞動(dòng)，需要花大量時(shí)間去理解并識(shí)記。詞匯是靠長(zhǎng)時(shí)間不斷積累的，我們一輩子都在學(xué)習(xí)新詞，德語(yǔ)也一樣，首先要掌握簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的詞匯。德語(yǔ)詞匯是分性數(shù)格的，識(shí)記的時(shí)候要一起記。 ?

語(yǔ)法 ?

語(yǔ)法是把詞匯連接起來(lái)的紐帶，不存在沒(méi)有語(yǔ)法的語(yǔ)言，德語(yǔ)也不例外。德語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)也是需要不斷積累的，一天學(xué)一點(diǎn)，一天懂一點(diǎn)，慢慢的你就會(huì)掌握了，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)難度，記住了，學(xué)習(xí)的時(shí)候千萬(wàn)不要和英語(yǔ)的語(yǔ)法去對(duì)照，不要去問(wèn)為什么，要先背誦背熟，這個(gè)過(guò)程是灌輸?shù)倪^(guò)程，因?yàn)橹澳銢](méi)有任何德語(yǔ)的概念，你需要強(qiáng)制灌輸進(jìn)你的大腦里，慢慢的那些語(yǔ)言就被你掌握了，越學(xué)越容易的。 ?

聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀 ?

聽(tīng)力是先聽(tīng)發(fā)音，聽(tīng)簡(jiǎn)單詞匯，聽(tīng)簡(jiǎn)單句子，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，口語(yǔ)和閱讀也是一樣，都是先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始然后到復(fù)雜，剛開(kāi)始的時(shí)候是有很多障礙的，聽(tīng)說(shuō)讀多了就慢慢習(xí)慣了，等你習(xí)慣了的時(shí)候你也就掌握了。口語(yǔ)模仿錄音，跟著錄音讀，不是簡(jiǎn)單的跟讀，這個(gè)過(guò)程是要用心的，網(wǎng)上有很多錄音教程，你能找到的。 ?

寫(xiě)作 ?

德語(yǔ)的寫(xiě)作是對(duì)你學(xué)習(xí)成果的一種很好的檢驗(yàn)。寫(xiě)簡(jiǎn)短的作文可以檢驗(yàn)所學(xué)的詞匯和語(yǔ)法，寫(xiě)完之后要認(rèn)真檢查語(yǔ)序和用詞的性數(shù)格。寫(xiě)作不一定要寫(xiě)作文，也可以造句子，同樣能得到很好的鍛煉。

德語(yǔ)專(zhuān)四考試考前必備： ?

德語(yǔ)專(zhuān)四考試時(shí)間 ?

德語(yǔ)專(zhuān)四報(bào)考一般在3月中旬左右, 大家只要在各自所在學(xué)校報(bào)考即可. 德語(yǔ)專(zhuān)四考試時(shí)間一般在6月初, 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試一般安排在周五舉行. 8點(diǎn)開(kāi)考, 11點(diǎn)半結(jié)束. ?

德語(yǔ)專(zhuān)四考試流程 ?

考生可提前15分鐘到達(dá)各自考場(chǎng), 找到自己的考試座位后,等待監(jiān)考老師宣布考試規(guī)則, 試音. ?

了解考試規(guī)則后耐心等待監(jiān)考老師分發(fā)試卷, 拿到試卷后先檢查試卷有沒(méi)有少, 有沒(méi)有字跡不清晰,答題紙有沒(méi)有少等情況, 核對(duì)無(wú)誤后, 趕緊在相應(yīng)的區(qū)間填寫(xiě)考生信息, 包括考生編號(hào),考生姓名等 ?

德語(yǔ)專(zhuān)四考試流程 ?

基本信息填寫(xiě)完畢, 考生即可進(jìn)入聽(tīng)力部分, 首先進(jìn)入聽(tīng)寫(xiě)部分.考生可快速瀏覽試題, 了解聽(tīng)寫(xiě)大意, 接著全心進(jìn)入聽(tīng)力部分的考試. ?

聽(tīng)力部分考完, 考生*盡快把答案填到答題卡上, 聽(tīng)寫(xiě)部分*直接填在答題卡上. 考完聽(tīng)寫(xiě)就會(huì)收答題卡, 很多同學(xué)考聽(tīng)力的時(shí)候把答案填在試卷上, 這樣一來(lái)時(shí)間就會(huì)不夠. 這點(diǎn)需要考生注意. ?

4德語(yǔ)專(zhuān)四考試流程 ?

寫(xiě)完聽(tīng)力, 接下來(lái)就得抓緊時(shí)間做閱讀和語(yǔ)法題了, 做閱讀的時(shí)候一道題目不要停留太長(zhǎng)時(shí)間, 做完不要回頭想, 盡管往后做題. 但也不要追求速度, 盡量保持做題質(zhì)量. ?

德語(yǔ)專(zhuān)四考試流程 ?

做完閱讀詞匯, *就是作文了, 從專(zhuān)業(yè)四級(jí)改革開(kāi)始, 基本上考的都是書(shū)信格式的作文. 所以大家在備考德語(yǔ)專(zhuān)四作文得好好看看書(shū)信作文的寫(xiě)法以及書(shū)信作文的格式要求. ?

德國(guó)留學(xué)預(yù)科考試有哪些： ?

德國(guó)留學(xué)預(yù)科主要是考德語(yǔ)和數(shù)學(xué)。 ?

德語(yǔ)考試水平一般為初級(jí)水平。數(shù)學(xué)的范圍,從加減法一直到微積分都有涉及,但考的全是基本常識(shí),不會(huì)很難。 ?

在預(yù)科中的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),有兩個(gè)目的。*,是為了幫你回憶在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)過(guò)的東西,老師替你們做的就是幫助復(fù)習(xí)。第二,就是語(yǔ)言,他們強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言,所有的科目都被視為對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)僅僅是附帶的。 ?

德國(guó)留學(xué)預(yù)科結(jié)業(yè)考試: ?

在德國(guó)留學(xué)生活一年之后,將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試,考試內(nèi)容即一年之內(nèi)所學(xué)的東西,學(xué)生只要認(rèn)真上課,基本上均可以畢業(yè)。拿到通過(guò)考試的證書(shū)之后,可以直接進(jìn)入原申請(qǐng)*開(kāi)始專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),也可憑該證書(shū)重新申請(qǐng)到德國(guó)其他公立*就讀。 ?

關(guān)于德國(guó)留學(xué)預(yù)科 ?

德國(guó)的預(yù)科分為兩種,公立預(yù)科和私立預(yù)科。大部分的公立預(yù)科都附屬于某個(gè)*,如果于該預(yù)科畢業(yè)后,可以直接生入此*進(jìn)行*課程的深造。當(dāng)然也可以申請(qǐng)其他大(申請(qǐng)*的步驟與條件會(huì)在下一篇詳細(xì)介紹)。而私立預(yù)科則沒(méi)有指定的*可以直升,必須經(jīng)過(guò)申請(qǐng)才可以進(jìn)入*學(xué)習(xí)。 ?

德國(guó)預(yù)科申請(qǐng)條件: ?

1.學(xué)歷條件:在*讀滿一學(xué)期,可以就可以申請(qǐng)*的免費(fèi)預(yù)科。 ?

2.語(yǔ)言條件:一般情況下需要具有初級(jí)德語(yǔ)水平,即300-600學(xué)時(shí)。 ?