我相信很多家長都有這樣的困擾——孩子上課不專心、多動、愛開小差等等。那該怎么解決呢?下面給大家講講兒童編程如何提高孩子注意力，供你們閱讀參考。 ?

scratch編程教程是MIT網(wǎng)站的一個分支。這個軟件的開發(fā)團隊被稱為“終身幼兒園組”。幾乎所有的孩子都會喜歡這個軟件，并建立起做程序員的愿望。根據(jù)孩子玩這個軟件的情況來看，孩子自己學(xué)習(xí)使用這個軟件是有難度的。它需要有老師和家長做指導(dǎo)。即使在考試的時候，也經(jīng)常在細節(jié)上犯錯誤，孩子的總結(jié)是:我大意了! ?

法國生物學(xué)家喬治·居維葉說:“天才，首先是注意力”，注意力指的是一個人全神貫注于某件事或某項活動的精神狀態(tài)。兒童的自我控制能力相對較差，他們的注意力容易受到環(huán)境中各種因素的影響。在臺灣和香港，已經(jīng)做了很多研究和培訓(xùn)來提高兒童的注意力。研究發(fā)現(xiàn)，兒童早期專注力的訓(xùn)練有利于提高兒童的學(xué)習(xí)能力。那么，兒童編程如何提高孩子的注意力呢? ?

隨著社會信息的發(fā)展，電腦逐漸進入大部分家庭，孩子們更早的接觸到電子產(chǎn)品，甚至愛上了玩游戲。如何正確地引導(dǎo)孩子是所有父母都需要關(guān)心的問題。 ?

目前，美國所有*生都開始學(xué)習(xí)編程。像MIT這樣的*已經(jīng)逐漸普及KPL編程。*孩子接觸編程的時間越晚，出國后的差距就越大。scratch編程的特點是用戶可以不認識英語單詞，也可以不會使用鍵盤。組成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)。使用鼠標將模塊拖動到程序編輯欄。左邊是編輯好的程序代碼，中間是可供選擇的函數(shù)模塊，右上角是程序預(yù)覽和運行窗口，右下角是字符窗口。這樣，孩子就能跟隨老師的思路，操作各個模塊，最終達到預(yù)期的效果。當學(xué)習(xí)過程有點馬虎的時候，想要的動畫和游戲?qū)⒆霾怀鰜怼? ?

通過scratch的學(xué)習(xí)，孩子們可以制作一些動畫，游戲和情景劇。同樣的，寓教于樂的模式也會讓孩子們學(xué)習(xí)編程的過程變得不那么枯燥，他們的注意力也會被老師的思維所帶動。孩子們可以充分利用他們的想象力和創(chuàng)造力，家長再也不用擔(dān)心孩子平時注意力不集中了! ?

有時候，學(xué)習(xí)可以很簡單。只要我們改變學(xué)習(xí)方式，就可以讓孩子在潛移默化中提高自己。提高注意力只是學(xué)習(xí)兒童編程最簡單的一種能力，學(xué)習(xí)兒童編程的核心內(nèi)容是改變孩子的邏輯思維能力，使孩子全方位發(fā)展。提升自己。 ?