新學(xué)高考沖刺課程

新學(xué)高考,專注于做高三學(xué)生文化課沖刺補(bǔ)習(xí),我們秉承一切以學(xué)生為主,致力提升學(xué)生學(xué)習(xí),幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)夢想。

教育擁有先進(jìn)的教育理念和專業(yè)的"TLE"教學(xué)系統(tǒng),為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和有針對性的教學(xué)方案,挖掘?qū)W生潛力,釋放潛能,對每位學(xué)生真正的做到"認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)專注"。

輔導(dǎo)班型:

瀘州藝考生文化課集訓(xùn)班哪里好

1、VIP一對一(1人)

2、精品小班(3-8人)

3、校沖刺班(10-15人)

4、大師班(30人左右)

輔導(dǎo)原則:

細(xì)講簡單容易得分的內(nèi)容;細(xì)講占分較多的板塊;

細(xì)講應(yīng)試的心態(tài)技巧和答題策略;細(xì)講高考?？贾R(shí)點(diǎn)!

開設(shè)課程:

文科生:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜(政治、歷史、地理)

理科生:語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜(物理、化學(xué)、生物)

特色:

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學(xué)情分析:針對每位學(xué)生定期做學(xué)情分析,找到阻礙進(jìn)步的原因,然后改正克服,達(dá)到有效提升。

制定目標(biāo):結(jié)合學(xué)生的學(xué)情分析,制定階段性目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),正確認(rèn)識(shí)自己,正確面對目標(biāo),快速提升。

制定方案:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定針對性個(gè)性化的專屬輔導(dǎo)方案

匹配教師:以學(xué)生為主,選擇較適合學(xué)生的老師授課。

特有服務(wù):課前、課中、課后,每天12h解答學(xué)生疑難知識(shí),及時(shí)解決掉學(xué)習(xí)困難。

成長方案規(guī)劃:為每個(gè)學(xué)員規(guī)劃脫離一對一,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的成長路徑。

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第三,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,認(rèn)真做好每

藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課,一定要重視落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真做好每。比較可行的方法是每天給自己列出一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)清單,即把每天要看、要練的內(nèi)容列出來,完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾,做到"日日清"。

第四,回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)

藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課,往往一開始容易走進(jìn)一個(gè)誤區(qū),就是希望在短時(shí)間內(nèi)把自己的成績搞上去,所以潛意識(shí)里就希望能夠走捷徑,把時(shí)間都花在做題上面,其實(shí)這樣做效果不明顯。事實(shí)上,在階段復(fù)習(xí)中必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點(diǎn)或者知識(shí)體系中的斷層,找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識(shí)的起點(diǎn)和卻失點(diǎn),然后強(qiáng)化薄弱點(diǎn)。必須認(rèn)識(shí)到,重要的基礎(chǔ)知識(shí)其實(shí)就是課本,重要的練習(xí)就是基礎(chǔ)練習(xí)。