新學(xué)高考沖刺課程

新學(xué)高考,專注于做高三學(xué)生文化課沖刺補(bǔ)習(xí),我們秉承一切以學(xué)生為主,致力提升學(xué)生學(xué)習(xí),幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)夢(mèng)想。

教育擁有先進(jìn)的教育理念和專業(yè)的"TLE"教學(xué)系統(tǒng),為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和有針對(duì)性的教學(xué)方案,挖掘?qū)W生潛力,釋放潛能,對(duì)每位學(xué)生真正的做到"認(rèn)真負(fù)責(zé)、專業(yè)專注"。

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輔導(dǎo)班型:

1、VIP一對(duì)一(1人)

2、精品小班(3-8人)

3、校沖刺班(10-15人)

4、大師班(30人左右)

輔導(dǎo)原則:

細(xì)講簡(jiǎn)單容易得分的內(nèi)容;細(xì)講占分較多的板塊;

細(xì)講應(yīng)試的心態(tài)技巧和答題策略;細(xì)講高考常考知識(shí)點(diǎn)!

開(kāi)設(shè)課程:

文科生:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜(政治、歷史、地理)

理科生:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜(物理、化學(xué)、生物)

特色:

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學(xué)情分析:針對(duì)每位學(xué)生定期做學(xué)情分析,找到阻礙進(jìn)步的原因,然后改正克服,達(dá)到有效提升。

制定目標(biāo):結(jié)合學(xué)生的學(xué)情分析,制定階段性目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),正確認(rèn)識(shí)自己,正確面對(duì)目標(biāo),快速提升。

制定方案:根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定針對(duì)性個(gè)性化的專屬輔導(dǎo)方案

匹配教師:以學(xué)生為主,選擇較適合學(xué)生的老師授課。

特有服務(wù):課前、課中、課后,每天12h解答學(xué)生疑難知識(shí),及時(shí)解決掉學(xué)習(xí)困難。

成長(zhǎng)方案規(guī)劃:為每個(gè)學(xué)員規(guī)劃脫離一對(duì)一,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路徑。

現(xiàn)在咨詢 即免費(fèi)贈(zèng)送教育專屬"TLE"系統(tǒng)科學(xué)測(cè)評(píng)

分析難點(diǎn)(Comprehension)。學(xué)生閱讀英語(yǔ)課文,不斷會(huì)遇到一些難點(diǎn),經(jīng)過(guò)老師的講解,或與同學(xué)一起討論有些可能當(dāng)場(chǎng)已經(jīng)完全理解,有的還似懂非懂。不管怎樣,邊聽(tīng)邊記下析難的文字,既有利于課后消化,也有利于復(fù)習(xí)回顧。補(bǔ)缺(Replenishment)。英語(yǔ)詞匯表和一些參考書中對(duì)某些單詞和詞組的解釋不夠全面,有些只講了名詞的意思,而未說(shuō)明作動(dòng)詞、形容詞等的意義。老師應(yīng)該讓學(xué)生自己查詞典或告訴他們別的用法,并讓他們記錄下來(lái)。比如學(xué)習(xí)了名詞success(成功),應(yīng)該讓他們記下形容詞successful、副詞successfully和動(dòng)詞succeed.