新學(xué)高考藝考生個(gè)性化輔導(dǎo)

綿陽(yáng)藝考生文化課培優(yōu)機(jī)構(gòu)哪家好

現(xiàn)在高三學(xué)生的壓力比大了很多,如何給孩子找一下合適的藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)已成為家長(zhǎng)們面臨的一個(gè)難題。由于教學(xué)時(shí)間和教師的精力有限,孩子的高考備戰(zhàn)課程更加需要家長(zhǎng)來(lái)督促學(xué)習(xí)。由于父母往往疲于工作或缺乏專業(yè)知識(shí),無(wú)法給予足夠的指導(dǎo)和幫助,所以需要我們新學(xué)高考專業(yè)的高考備戰(zhàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)完成這類工作!

?針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),零起點(diǎn)出發(fā),從基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念入手,制定專屬藝考生短期提升的教學(xué)案。

?以例題帶動(dòng)知識(shí)點(diǎn),避免枯燥,提高學(xué)習(xí)效率。

輔導(dǎo)學(xué)生

2020年參加高考的藝體考試

輔導(dǎo)目標(biāo)

精品小班:針對(duì)學(xué)生的專業(yè)和基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,進(jìn)行全日制文化課沖刺。

一對(duì)一輔導(dǎo):針對(duì)學(xué)生個(gè)人情況定制提分方案,找準(zhǔn)薄弱點(diǎn),針對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握情況,采用個(gè)性化的教學(xué)方式,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,讓學(xué)生在較短的時(shí)間發(fā)揮出較大的效率。

新學(xué)高考定位規(guī)劃

定位規(guī)劃

目標(biāo)定位分析制定復(fù)習(xí)計(jì)劃基礎(chǔ)同步鞏固

一模專項(xiàng)突破

一輪全面復(fù)習(xí) 完善知識(shí)體系 重點(diǎn)題型分解

二模專項(xiàng)強(qiáng)化

解題技巧訓(xùn)練重點(diǎn)專題突破熱門(mén)考題攻關(guān)分解

綿陽(yáng)藝考生文化課培優(yōu)機(jī)構(gòu)哪家好

考前點(diǎn)睛

三輪高分沖刺高頻考題梳理易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練

新學(xué)高考教學(xué)優(yōu)勢(shì)

優(yōu)勢(shì)一:專業(yè)免費(fèi)測(cè)評(píng)——把握學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)性排課輔導(dǎo)。

優(yōu)勢(shì)二:系統(tǒng)精品教材——自編精品教材。

優(yōu)勢(shì)三:針對(duì)性教與學(xué)——嚴(yán)格按照每年命題趨勢(shì)需要制定教學(xué)方向。

優(yōu)勢(shì)四:高效模式——根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),制定個(gè)性化課程,幫助學(xué)生短期高效。

優(yōu)勢(shì)五:升學(xué)政策輔導(dǎo)——為學(xué)生、家長(zhǎng)義務(wù)解析升學(xué)政策。

優(yōu)勢(shì)六:文化課補(bǔ)習(xí)模式——充分利用新學(xué)高考K12教育體系,為文化較弱的同學(xué)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

優(yōu)勢(shì)七:家校互動(dòng)交流——利用各種平臺(tái)定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,交流改進(jìn)教學(xué)。

新學(xué)高考頓針對(duì)性輔導(dǎo),藝考輕松變"易考"!!

優(yōu)先吸引原理

①極性分子與極性分子間作用力>極性分子和非極性分子間作用力>非極性分子和非極性分子間作用力

②化學(xué)鍵>氫鍵>分子間作用力

③組成和結(jié)構(gòu)相似的共價(jià)型分子,分子量愈大,分子間作用力愈大。