學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時長:學(xué)不會免費(fèi)重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式

◆ 小班授課,人手一機(jī),學(xué)練結(jié)合,免費(fèi)試聽和重修,終身技術(shù)支持。

◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。

◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。

◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

平面設(shè)計培訓(xùn)班好嗎?由于科技進(jìn)步和全球信息化,從某種程度上縮短了時空差,人的想象隨著時空概念的變化而延伸,平面設(shè)計也逐步從二維向三維到四維空間延展,設(shè)計中的時空化與科技化為我們展現(xiàn)出豐富的空間符號。設(shè)計圖象的疊加、透視、錯位、漸變等仿佛將我們帶到立體思維的大空間,符合了平面設(shè)計界較早提出的超越和突破二維平面的提法。在平面設(shè)計者跨入其他媒介設(shè)計過程中,超越二維的設(shè)計是一個重要的需求。

赤峰悟空教育平面設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容:

Photoshop軟件:

基礎(chǔ)操作學(xué)習(xí)(圖層面板、選區(qū)工具、變換工具、移動工具、物體對齊與分布)

(1)、掌握PS軟件的基本操作和簡單海報、立體效果圖的制作方法,認(rèn)識理解色彩的原理。

(2)、掌握圖像校色和不同風(fēng)格照片調(diào)色技巧。

(3)、讓學(xué)生掌握運(yùn)用不同的方法去處理各種人像的精修。

(4)、掌握商業(yè)合成海報的制作方法。

(5)、學(xué)習(xí)圖層樣式的添加方式。

形狀工具使用、形狀的布爾運(yùn)算、形狀基礎(chǔ)造型學(xué)習(xí)、形狀填充描邊屬性學(xué)習(xí)。

文字工具使用、路徑文字的添加、畫筆工具、筆刷定義與使用。

認(rèn)識色彩(光學(xué)三原色,顏色互補(bǔ)關(guān)系,美術(shù)三原色)。

商業(yè)合成海報背景分析(案例背景,創(chuàng)意分析,頭腦風(fēng)暴,找素材等)。

制作3D立體字海報(定義圖案,定義形狀,3D命令等等)。

Illustrator 軟件:軟件介紹(界面認(rèn)識與軟件應(yīng)用)。

(1)、認(rèn)識矢量圖,掌握新版本AI軟件的基礎(chǔ)操作和使用技巧。

(2)、鋼筆系列工具組操作與技巧。

(3)、對象變換工具組操作與技巧。

(4)、路徑編輯與實例應(yīng)用。

(5)、熟悉平面包裝設(shè)計基本方法以及運(yùn)用3D制作效果圖。

基本操作(打開,保存,置入,導(dǎo)出,等比例縮放圖片,復(fù)制,撤銷,恢復(fù))。

文字工具(文字輸入,文字格式,其他效果,路徑文字,文字串接/制表符)。

自由變換工具(限制,自由變換,透視扭曲,自由扭曲)。

風(fēng)景插畫設(shè)計,字體與logo繪制

3D基礎(chǔ)(凸出和斜角,繞轉(zhuǎn)),2.5D等距插畫的繪制(3D凸出,3D繞轉(zhuǎn),漸變等)。

包裝展開圖(包裝展開圖架構(gòu),圖案的構(gòu)成形式)。

矢量圖與位圖之間的相互轉(zhuǎn)換。