藝考生文化課特訓(xùn)營(yíng) 新學(xué)高考
任務(wù): 短期內(nèi)幫助同學(xué)考上心儀*。
人員:新學(xué)高考所有教職員工 有夢(mèng)想肯付出的藝術(shù)生
時(shí)間:聯(lián)考結(jié)束 - 高考
特色一:
1、根據(jù)藝考同學(xué)的實(shí)際情況,結(jié)合智力與非智力因素、*漏洞、家庭教育等進(jìn)行全方位分析,定位,找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高的多種因素,找到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的快速通道,有針對(duì)性地為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案。
2、精品小班: 一對(duì)一授課方式,答疑、陪讀彌補(bǔ)了班級(jí)授課吃不飽、消化不良的現(xiàn)象,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo),降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平,使學(xué)生能夠安心、有效地去復(fù)習(xí)。
遂寧美術(shù)生文化課沖刺哪里好
3、提分手段:自信心調(diào)整——快速回復(fù)記憶——了解考點(diǎn)——快速訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)以及應(yīng)用——應(yīng)試技能訓(xùn)練——考點(diǎn)全真模塊訓(xùn)練
4、團(tuán)隊(duì)全天候服務(wù):任課教師 班主任 學(xué)習(xí)指導(dǎo)師
5、時(shí)間:每周:學(xué)習(xí)六天,休息(周日休息)
每天:上午8:00——12:00;下午13:30——17:30,;晚上18:30——21:30(住宿生至23:00)
特色二:
(一)管理團(tuán)隊(duì):
教學(xué)主任——教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,教師管理,各個(gè)階段的教學(xué)調(diào)整。
班主任——全程跟蹤學(xué)生動(dòng)態(tài),隨時(shí)做好思想梳理和方法指導(dǎo)。
*教師——選有豐富高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任教,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史各科一個(gè)。
教務(wù)助理——全程跟蹤,排課與調(diào)課,處理與協(xié)調(diào)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師之間意見,處理學(xué)生學(xué)習(xí)中的巨細(xì)問(wèn)題。
(二)學(xué)習(xí)管理
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1、日日學(xué)——上課(教師負(fù)責(zé))、自習(xí)(教師與教學(xué)助理負(fù)責(zé))。
2、周周清——每周抽出一定時(shí)間,由*教師與學(xué)生梳理本周學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求學(xué)生掌握的基本知識(shí),要訓(xùn)練的基本題型。
3、月月測(cè)——每月進(jìn)行一次測(cè)試。前期針對(duì)基本考點(diǎn)與基本知識(shí),后期針對(duì)原題模擬檢測(cè)。做出評(píng)估,召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、月總結(jié)——每周一次電話家長(zhǎng),每月一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)回報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向,或及時(shí)調(diào)整方案。
5、月疏導(dǎo)——每月做一次心理疏導(dǎo)與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(班會(huì)形式召開,邀請(qǐng)相關(guān)講座)。
6、考試指導(dǎo)——考前進(jìn)行考試指導(dǎo),學(xué)會(huì)如何考試。
新學(xué)高考教育 專注藝術(shù)生文化課個(gè)性化輔導(dǎo)
綜合近年來(lái)藝考的發(fā)展趨勢(shì),藝術(shù)生在藝考路上的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,藝考政策不斷的發(fā)生著變化,藝考形式也更為嚴(yán)峻,這源于教育部更注重藝術(shù)生在文化課上的發(fā)展。同時(shí),文化課考試也發(fā)生了巨大的變化。藝術(shù)生將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
班型介紹
VIP一對(duì)一:根據(jù)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀設(shè)計(jì)個(gè)性化輔導(dǎo)方案,對(duì)癥下藥。多方位立體式教學(xué)管理體系,確??忌焖偬岱?/p>
3—8人小班:優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),加強(qiáng)孩子知識(shí)的理解與滲透能力。學(xué)生學(xué)習(xí)互助互補(bǔ)的同時(shí),也形成課堂的良性競(jìng)爭(zhēng),提升學(xué)生自發(fā)性解決*難題的能力。
10人大班:有很好的學(xué)習(xí)氛圍,幫助學(xué)生更好的進(jìn)入狀態(tài)。
課程特色:
因材施教:根據(jù)學(xué)生情況定計(jì)劃方案,拒絕千篇一律
一對(duì)一輔導(dǎo):學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,師生溝通及時(shí)
效果顯著:針對(duì)學(xué)生薄弱點(diǎn)訓(xùn)練,成績(jī)提高**
課程特點(diǎn):制定計(jì)劃,集中突擊,各個(gè)擊破,強(qiáng)力得分