學(xué)員對象:1. 0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行 2.在職設(shè)計師 3.技能缺失人員 4.想高薪就業(yè)學(xué)員。

學(xué)期時長:學(xué)不會免費重修,一對一教授,線上和線下相結(jié)合,不限課時

赤峰悟空教育電腦培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)方式
◆ 小班授課,人手一機,學(xué)練結(jié)合,免費試聽和重修,終身技術(shù)支持。
◆ 教師授課與學(xué)生上機實踐相結(jié)合,達(dá)到預(yù)期效果。
◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法,邊講邊練,循序漸進地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相應(yīng)的知識和技能。
◆ 注重實用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,他們不僅精通所講授的課程,而且具備豐富的項目經(jīng)驗,在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項目經(jīng)驗傳授給學(xué)員。

赤峰悟空教育室內(nèi)設(shè)計概論:

室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格流派、人體工程學(xué)、室內(nèi)照明學(xué)、室內(nèi)設(shè)計風(fēng)水學(xué)、建筑材料學(xué)、水電工程方案、施工流程與工藝規(guī)范。

赤峰悟空教育課程概要:

1、Photoshop 圖像處理軟件:

軟件基本操作的學(xué)習(xí):工具與命令;熟練應(yīng)用軟件進行圖形處理;效果圖后期制作方法與處理。

2、AutoCAD 制圖軟件:

基本操作的學(xué)習(xí);工具的使用;熟練應(yīng)用軟件進行室內(nèi)外建筑制圖等。學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令;學(xué)習(xí)電腦繪制施工圖。 結(jié)合工程實例使學(xué)員迅速掌握 CAD 制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,快速繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖。

3、3Ds Max 軟件基本操作:

學(xué)習(xí)建模、材質(zhì)、燈光的學(xué)習(xí);室內(nèi)外裝飾效果圖制作;效果圖渲染等。學(xué)習(xí)軟件操作、工具與命令;學(xué)習(xí)電腦繪制效果圖、詳細(xì)講述多種有代表性室內(nèi)設(shè)計部件繪制及局部和整體效果圖的繪制,學(xué)成后學(xué)員能通過該軟件將自己的設(shè)計方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖。

4、Vray:

從二維空間的平面轉(zhuǎn)化為三維空間立體的構(gòu)成方法及美學(xué)特色、加工手法、材料運用。

5、平面構(gòu)成:

 學(xué)習(xí)點、線、面等設(shè)計元素的構(gòu)成形式,通過學(xué)習(xí)形式美法則,提高其藝術(shù)處理能力,增強平面作品裝飾性。從素描的造型過程中去發(fā)現(xiàn)設(shè)計,為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。色彩構(gòu)成 通過色彩知識的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)了解色彩色相、明度、純度,提高學(xué)生的視覺傳達(dá)能力,了解色彩基礎(chǔ)知識和空間混合概念,能夠進行一般色彩搭配,培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力。

6、立體構(gòu)成:

 從二維空間的平面轉(zhuǎn)化為三維空間立體的構(gòu)成方法及美學(xué)特色、加工手法、材料運用、立體構(gòu)成在設(shè)計中的應(yīng)用、及立體構(gòu)成在實際中的應(yīng)用