成都好口才少兒演講口才培訓(xùn)怎么樣？成都好口才少兒演講口才培訓(xùn)將演講口才訓(xùn)練、表演融為一爐，利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商，智商，表達(dá)，表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加******突出。成都好口才少兒演講口才培訓(xùn)介紹：●??適合對(duì)象：1、性格內(nèi)向的青少年；不自信的青少年；2、孩子不懂感恩，太自我了；3、有正式的、公眾的場(chǎng)合不善交流的青少年；4、在稱述事實(shí)不明、語言表達(dá)邏輯混亂調(diào)理不清；5、講話時(shí)候膽怯、心跳加速、不敢看觀眾、面紅耳赤、表情僵硬、大腦空白；6、講話時(shí)重點(diǎn)不突出，沒有條理性、邏輯性、表達(dá)含糊不清；7、與同學(xué)、老師關(guān)系不好，內(nèi)向不太愛說話，不合群；8、意志力薄弱做事容易放棄，不懂堅(jiān)持，自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，需要家長(zhǎng)和小朋友監(jiān)督；9、希望能夠成為小主持人、班干部、小、為未來打下良好基礎(chǔ)；10、在學(xué)校擔(dān)任班級(jí)或?qū)W生會(huì)干部的青少年。●??上課時(shí)間：上學(xué)期間每周一次輔導(dǎo)，寒暑假集中學(xué)習(xí)訓(xùn)練●??課程效果：參加成都好口才俱樂部《少兒演講口才培訓(xùn)》的效果具體表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面： ▲ ?有效即充分的展示自己，結(jié)交更多的朋友， ▲ ?祛除緊張心理、避免講話緊張，自如應(yīng)對(duì)各種沒有準(zhǔn)備的場(chǎng)合， ▲ ?增強(qiáng)講話邏輯、思路清晰、掌握講話技巧， ▲ ?說話更具有號(hào)召力，說服力、鼓舞力、感染力、影響力， ▲ ?學(xué)會(huì)表演藝術(shù)，人物介紹、故事技巧、主持會(huì)議、學(xué)習(xí)匯報(bào)、獲獎(jiǎng)感言， ▲ ?學(xué)會(huì)感恩父母、感恩朋友、友善與人相處的技巧、同學(xué)關(guān)系相處融洽， ▲ ?武裝個(gè)人素質(zhì)，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，開拓青少年課堂以外視野，達(dá)到全面提升！●??成都好口才培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)： ? ●??示范：老師和助教對(duì)講授的講話公式、演講方法進(jìn)行示范，讓學(xué)員更容易明白。 ●??練習(xí)：學(xué)員聽完后立刻進(jìn)行臺(tái)下的練習(xí)，確保學(xué)以致“用”的效果。 ●??訓(xùn)練：只有訓(xùn)練，演講溝通能力才可以得到實(shí)質(zhì)性的提高，通過訓(xùn)練讓個(gè)人得到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 ●??點(diǎn)評(píng)：老師對(duì)演講者進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足，給予方法明確方向。 ●??總結(jié)：老師引領(lǐng)著大家進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)效果，提高對(duì)演講口才與自身的認(rèn)識(shí)； 設(shè)計(jì)演講訓(xùn)練的游戲使上課形式更為多樣化，在歡聲笑語當(dāng)中提升能力；和諧、互助的課堂氣氛讓每一位學(xué)員能夠輕松學(xué)習(xí)，自信成長(zhǎng)；10%講解示范 + 60%練習(xí)訓(xùn)練 + 20%專業(yè)點(diǎn)評(píng) + 10%總結(jié)提升 = 一流的演講口才。 ? 好口才演講俱樂部是一家非營(yíng)利性的組織機(jī)構(gòu)。它適合于提高整體素質(zhì)的人群，致力于提高學(xué)員的綜合素質(zhì)，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。以不同時(shí)間段召開活動(dòng)，按照整套學(xué)習(xí)體系幫助學(xué)員更有目的去學(xué)習(xí)，在這套體系中，既有相互的聯(lián)系又有其獨(dú)立性。 ? 相關(guān)文章： ?成都好口才當(dāng)眾自信講話怎么樣？ 成都好口才演講培訓(xùn)怎么樣？ 成都好口才少兒演講口才培訓(xùn)怎么樣？ 成都哪里有口才培訓(xùn)哪家好 成都演講與口才培訓(xùn)班哪個(gè)好 成都哪里有自信口才培訓(xùn)班