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如何培訓(xùn)孩子注意力,小孩上課注意力不集中?如何培養(yǎng)孩子注意力?

日期:2022-02-04 10:53:59     瀏覽:214    來源:兒童關(guān)愛發(fā)展中心
核心提示:孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個天使都是完美的,在此過程中將碰見如何培訓(xùn)孩子注意力 ,不妨跟著小編來看看這其中如何培養(yǎng)孩子注意力,如何培養(yǎng)孩子注意力!,小孩上課注意力不集中?如何培養(yǎng)孩子注意力?,

孩子是上天賜給父母的天使,然而不是每個天使都是完美的,在此過程中將碰見如何培訓(xùn)孩子注意力 ,不妨跟著小編來看看這其中如何培養(yǎng)孩子注意力,如何培養(yǎng)孩子注意力!,小孩上課注意力不集中?如何培養(yǎng)孩子注意力?,怎樣培養(yǎng)孩子的注意力?? 的奧秘。

1.如何培養(yǎng)孩子注意力

1、給孩子進行勸說,讓孩子認識到注意力的重要性。如果孩子出現(xiàn)了注意力不集中,上課不會很好的聽講,從而影響到學(xué)習(xí)的成績。讓孩子注意到問題的重要性,孩子慢慢從心理上能夠自我得到改善。2、進行注意力行為的訓(xùn)練,比如給孩子進行獨木橋、拼圖以及其他的游戲,讓孩子養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。一般如果孩子表現(xiàn)有進步,家長要積極的進行表揚和鼓勵,千萬不要打擊孩子的積極性。3、如果孩子稍微有點不太如意,家長也要時常的鼓勵,千萬不要簡單粗暴地進行指責(zé),否則孩子的注意力是很難得到培養(yǎng)的。一般給孩子訓(xùn)練要掌握一個原則,以鼓勵為主,批評要適當(dāng)?shù)倪M行。

2.如何培養(yǎng)孩子注意力!

注意能力的差異是客觀存在的,但也可以通過生活實踐的鍛煉而得到改善。怎樣提高“注意力”呢? 1.明確目的任務(wù)。對學(xué)習(xí)的目的、任務(wù)有清晰的了解時,就會提高自覺性,增強責(zé)任感,集中注意力。即使注意力有時渙散,也會及時引起自我警覺,把分散的注意收攏回來。 2.克服內(nèi)外干擾??朔?nèi)部干擾,除了要避免用腦疲勞,保證充足的睡眠外,還要積極參加體育活動,把自己調(diào)整到*狀態(tài);克服外部干擾,除了盡量避開影響注意的外界剌激外(如課上收起與上課無關(guān)的報刊雜志,在家寫作業(yè)時關(guān)掉收錄機或電視等),還應(yīng)適當(dāng)?shù)赜幸忮憻捵灾屏?培養(yǎng)“鬧中求靜”的心態(tài),使注意能高度集中和穩(wěn)定。 3.養(yǎng)成注意習(xí)慣。學(xué)習(xí)過程中,要會“自我提問”。為求答案,積極思考,保持高度注意,出現(xiàn) “走神兒”時,要會 “自我暗示”,保持注意的穩(wěn)定。學(xué)習(xí)臨結(jié)束時,更要使注意保持緊張狀態(tài),決不能虎頭蛇尾。俗話說 “習(xí)慣成自然”,以養(yǎng)成良好的注意習(xí)慣入手,是全面提高注意力的捷徑。

3.小孩上課注意力不集中?如何培養(yǎng)孩子注意力?

1.在教孩子學(xué)習(xí)之前,你可以先花一定的時間,把他學(xué)習(xí)的環(huán)境好好地整理一下,然后再叫他讀書。在剛開始的時候,孩子的學(xué)習(xí)時間不宜過長??梢圆捎孟茸屗虝r間地學(xué)習(xí)一會,然后讓他休息10分鐘,再讓他學(xué)習(xí)這樣反復(fù)的形式。經(jīng)過一段時間之后,你可以酌情逐步增加孩子的學(xué)習(xí)時間。在采用這種學(xué)習(xí)方式的時候,在孩子還沒有形成固定的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,母親一定要經(jīng)常坐在孩子的身邊給他以幫助。 2.一次只教孩子一樣?xùn)|西。同時,你對孩子的指示要盡可能地簡單明了。如果你一下子就試圖教給孩子很多東西,孩子的頭腦就會感到混亂不堪,從而做出錯誤的行為。 3.要盡可能地減少對孩子訓(xùn)斥的次數(shù)。在日常生活中,你可以訓(xùn)斥孩子的地方很多,你一定要在“訓(xùn)斥”和“表揚”兩個方面保持平衡,要經(jīng)常稱贊孩子。對于孩子犯下的一些小小的錯誤,你可以裝作沒看見,不加過問。等他們犯下很大的錯誤的時候,再去訓(xùn)斥他們也不遲。只有這樣做,父母和子女的關(guān)系才能得到很好的維持。4.當(dāng)你不得不訓(xùn)斥孩子的時候,你不能簡單、粗暴地罵他一頓完事,而是要注意方法。同時,還要告訴他什么是正確的,應(yīng)該怎么去做。一般來說,注意力不集中的孩子遇事不愿意多加思考,因此當(dāng)他犯錯誤的時候,你就要乘機給他提供一些進行思考的機會,并提出更好的解決問題的方法。 5.你必須明白,孩子的行動都不是故意的,不要經(jīng)常把自己的孩子同其他的孩子進行比較。隨著孩子年齡的增長,注意力不集中的問題自然會有很大的好轉(zhuǎn)。因此,做父母的要對孩子抱有積極的期望,要根據(jù)事情發(fā)生的具體情況,沉著、冷靜、富有智慧地加以應(yīng)對和解決。建議你先咨詢一下,成*都*空*軍*機*關(guān)*醫(yī)*院*診*療*中*心*的*孟*青*教*授。希望能幫上您。

4.怎樣培養(yǎng)孩子的注意力

注意力是智力結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分,即此人專心于某事物的能力。有些孩子活潑好動,坐不住,而且注意力分散,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,不善于支配自己的行動;也有些孩子做事三心二意,常常半途而廢。如果不采取措施糾正,久而久之就會養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,對任何事物都難以進行深入的思考,頭腦簡單,行為幼稚。這對于孩子的學(xué)習(xí)、成才都會帶來極大的不利影響。 家長都應(yīng)知道,身邊這個小活寶是自己一生中*的創(chuàng)作,對他的不良行為長久的忽視,會給孩子的將來造成難以彌補的損失。所以,家長要冷靜細心地觀察孩子的行為,找出孩子不專心的根本原因,并耐心的幫助他加以解決,以便完善孩子智力的發(fā)展。 影響孩子注意力的因素主要有以下幾個方面: (1)生理方面 由于孩子大腦發(fā)育不完善,神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡,故而自制能力差。這是正常的,只要教養(yǎng)得法,隨著年齡的增長,絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。 (2)病理方面 輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常等可引發(fā)兒童多動癥,主要表現(xiàn)為注意力不集中,活動過多,沖動任性,情緒不穩(wěn),行為異常,學(xué)習(xí)困難;神經(jīng)根結(jié)構(gòu)和/或功能異常可引發(fā)兒童抽動癥,除了主要表現(xiàn)為交替出現(xiàn)的刻板式眨眼、皺眉、呶嘴,清嗓音,扭脖子,聳肩,甩胳膊,踢腿外,也常伴有注意力不集中。另外,有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞,不注意聽或視若無睹,缺乏學(xué)習(xí)意愿。這些情況需要得到??漆t(yī)師指導(dǎo)下的治療才能改善。 (3)飲食與環(huán)境方面 糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物,會刺激孩子的情緒,影響專心度。此外,環(huán)境污染造成血液中鉛含量過高也有影響。 (4)家庭方面 教養(yǎng)態(tài)度與家中生活習(xí)慣對孩子的行為影響極大,也常是影響孩子最主要的因素,但“當(dāng)局者迷”,往往無法客觀的找出問題的癥結(jié)所在。從下列幾個方面來觀察,也許可以找出一些原因。 ①教養(yǎng)態(tài)度是否一致?家長對孩子教養(yǎng)態(tài)度不一致的情況常使孩子無所適從,沒有定性。 ②是否太寵愛孩子,缺少 行為規(guī)范?過度的寵愛會導(dǎo)致對孩子的縱容,往往使孩子隨心所欲,愛做什么做什么,沒有忍耐、克制情緒、克服困難的觀念,做事自然難以靜下心來進行到底。 ③是否為孩子買過多的玩具或書籍?外在刺激太多,玩著汽車又找別的玩具,一換再換,玩具只帶給孩子短暫的吸引,無法在玩的過程中感受到發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的樂趣。 ④家庭生活步調(diào)是否太快?家長在公私兩忙的情況下,凡事講求效率,步調(diào)原本較慢的孩子,被迫在快、快、快的節(jié)奏中打轉(zhuǎn),根本無暇慢慢而專心地完成一件事。 ⑤家里的活動是否太多?太多則無法給孩子提供安靜的環(huán)境,生活總在浮動的氣氛中度過。若非自制力很強的孩子,很難建立良好的專注力。 ⑥學(xué)習(xí)的過程中是否積累了不愉快的經(jīng)驗?提供給孩子的教材太深或太淺,都不易引起學(xué)習(xí)興趣,而引導(dǎo)的技巧不佳,或經(jīng)常因此造成乘興開場,大哭收場的局面,將使幼兒產(chǎn)生對學(xué)習(xí)排斥的心理,學(xué)習(xí)起來自然無法專心。 ⑦孩子是否有情緒上的壓力?如孩子覺得自己達不到父母的期望等等,這些壓力易使孩子看起來魂不守舍。 ⑧是否過多的批評、數(shù)落孩子?過多的數(shù)落可能形成對孩子不良的暗示,使他產(chǎn)生“反正自己怎么也干不好”的想法,從而做事時不肯專心完成它。 ⑨孩子是否受到太多不良信息的影響?不好的影視作品、較大齡兒童不良行為對孩子的灌輸、污染,會使孩子心理發(fā)生扭曲,行為異常。 那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子注意力呢?培養(yǎng)孩子的注意力除了要解決上面談到的幾個問題之外,還要從以下幾個方面入手: (1)提供安靜的環(huán)境 (2)陪伴孩子需有技巧 若是孩子無法獨立完成學(xué)習(xí),大人可在旁陪伴、協(xié)助,但切忌給予過多指導(dǎo)。 (3)用靜態(tài)的游戲延續(xù)注意力 像玩拼圖、穿珠子等靜態(tài)游戲可以從簡單的開始,享受完成的成就感,以訓(xùn)練短時間的注意力,再慢慢加深游戲的難度和延長游戲的時間,以延長孩子的耐力,增進專心度。 (4)從1分鐘開始 孩子只要保持1 分鐘的專注力,就予以稱贊,再逐漸延長到一次5分鐘、10分鐘。贊賞、鼓勵是學(xué)習(xí)的重要因素。 (5)從孩子有興趣的事著手 如拿本相片簿,為孩子講述他出生、成長的故事;欣賞孩子的勞作,聽聽他小腦袋里在想什么;觀察漁港里的小魚,池塘里的蝌蚪…… (6)建立秩序感 為孩子提供一個屬于自己的角落,從學(xué)習(xí)物歸原處、整理個人物品的過程中,逐漸建立秩序感。 (7)選擇小規(guī)模的幼兒園 (8)加強孩子意志鍛煉,培養(yǎng)其形成有始有終地做好每一件事的良好習(xí)慣

不完美的天使存在著這些缺陷,如何培訓(xùn)孩子注意力,如何培養(yǎng)孩子注意力,如何培養(yǎng)孩子注意力!,小孩上課注意力不集中?如何培養(yǎng)孩子注意力?,怎樣培養(yǎng)孩子的注意力??是需要我們?nèi)チ私馐熘?,我們需要用愛,用希望去陪伴、呵護他們,讓他們在成長的道路上逐漸蛻變,成就完美的未來!

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