想學好英語，從來不是大家口中說的“只要努力、堅持就一定能夠?qū)W好英語”那樣簡單，不是有人教有人帶就一定可以無條件的學好。兒童處于處于成長與思維養(yǎng)成的黃金時期，學習英語應(yīng)該得到科學的關(guān)注。現(xiàn)在的家長對于英語學習的意識越來越強，很多家長也意識到想要英語學的更好，應(yīng)該找個一對一兒童英語外教，不管是從興趣的培養(yǎng)還是標準英語的學習，都比以往那種傳統(tǒng)的學習方式要見效的快。一對一兒童英語外教哪家好?兒童學習英語不應(yīng)該只注重“學”。

1、為什么要請外教學習英語?

傳統(tǒng)英語過多的把焦點放在應(yīng)試教育上，在英語學習上更在意的是成績的數(shù)字，在意學生的的詞匯認知與書面表達的能力，忽視了口語的重要性。而外教相對于中教就有著先天的優(yōu)勢，因為他們出生于英語*，口語發(fā)音與英語思維、表達習慣等毋庸置疑。

因此，給孩子請一個外教上英語課，可以從小培養(yǎng)英語思維與表達習慣，也不擔心口語說不好，還能接觸到更多正宗的英語文化背景，對英語的學習更是錦上添花。相比于中教教英語，孩子能夠在此階段打好純正英語基礎(chǔ)，所以說給孩子請外教的意義很大。

2、一對一英語外教怎么辨別?

就如上面所說的，學英語就是為了更好的打基礎(chǔ)，說的一口好英語，因此，外教的重大意義更在于口語是否標準、思維養(yǎng)成的幫助。不是所有會說英語的老師都可以稱之為“好的外教”，一定要辨別外教的國籍。

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教師教英語，除了口語，還要注意的是教學方法。因材施教才是才能讓成績提高到*值。在學校學習英語就像“囫圇吞棗”一樣，因為都是同一個年級所以特別的因材施教是很難實施的，二一對一外教輔導(dǎo)班就可以根據(jù)每個人的情況制定不一樣的學習方法，真正做到因材施教，高效提高學習成績。

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關(guān)于一對一兒童英語外教如何辨別外教老師的質(zhì)量，怎么尋找一位好老師，家長們可以按照上面的方法去操作，最重要的不要忘記領(lǐng)取官網(wǎng)試聽課體驗課程效果、觀察老師的上課情況。希望今天的分享對家長們有幫助。