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籃球可以鍛煉兒童什么技能,打籃球?qū)⒆由眢w有什么好處

日期:2022-02-27 16:37:25     瀏覽:554    來(lái)源:動(dòng)因體育教育
核心提示:孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)家長(zhǎng)可以給孩子選個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng),那么籃球可以鍛煉兒童什么技能,通過(guò)本文家長(zhǎng)也可以了解下學(xué)習(xí)籃球可以鍛煉孩子們的哪種能力?,打籃球?qū)⒆由眢w有什么好處,拍籃球可以鍛煉孩子的哪些方面???1.學(xué)習(xí)籃球

孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)家長(zhǎng)可以給孩子選個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng),那么籃球可以鍛煉兒童什么技能,通過(guò)本文家長(zhǎng)也可以了解下學(xué)習(xí)籃球可以鍛煉孩子們的哪種能力?,打籃球?qū)⒆由眢w有什么好處,拍籃球可以鍛煉孩子的哪些方面???

1.學(xué)習(xí)籃球可以鍛煉孩子們的哪種能力?

一、提高感統(tǒng)能力研究表明,很多現(xiàn)代心理或發(fā)育疾病都來(lái)源于人的感統(tǒng)能力出了問(wèn)題。而人在打籃球時(shí),各種感官都在高度興奮的狀態(tài)下工作,互相配合協(xié)調(diào)?;@球運(yùn)動(dòng)也因此成為*的感統(tǒng)訓(xùn)練之一。二、提高反應(yīng)能力籃球?qū)儆陂_(kāi)放型運(yùn)動(dòng)技能的運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員根據(jù)場(chǎng)上千變?nèi)f化的瞬間去應(yīng)變。久而久之,反應(yīng)時(shí)間縮短,反應(yīng)能力提高。三、提高決策能力和提高反應(yīng)能力異曲同工。瞬息萬(wàn)變的球場(chǎng)要求一名運(yùn)動(dòng)員果斷地做出什么時(shí)候投球,什么時(shí)候傳球等等的決定。對(duì)方的優(yōu)勢(shì)在哪里?我們的優(yōu)勢(shì)在何處?如何揚(yáng)長(zhǎng)避短排出*陣容?這些決斷能力的練習(xí)勢(shì)必能夠幫助一個(gè)人在日常生活中的大小決策。四、提高觀察能力剛開(kāi)始學(xué)打籃球時(shí),教練總是會(huì)提醒我們要學(xué)會(huì)用眼睛的余光去同時(shí)觀察自己負(fù)責(zé)的防守對(duì)手。其實(shí)這就是心理學(xué)上的觀察能力。在日常生活中,這種對(duì)周圍生活的觀察能力非常重要。五、培養(yǎng)膽量和冒險(xiǎn)精神害怕和前憂后慮往往是我們?nèi)松M(jìn)取中的一大障礙,而在籃球重大比賽的緊急關(guān)頭,果敢地去嘗試常常是勝利的必需。六、敢于面對(duì)失敗參加過(guò)競(jìng)技體育的人都肯定有過(guò)失敗的經(jīng)歷,人生其實(shí)也是如此。如何從失敗中汲取教訓(xùn)更上一層樓,則是每一位體育人從失敗的經(jīng)歷中獲得的*收獲。

2.打籃球?qū)⒆由眢w有什么好處

1.有益骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育 2.身手靈巧 3.思維敏捷 4.提高協(xié)同合作能力 5.提高團(tuán)隊(duì)精神 6.認(rèn)識(shí)很多朋友、擴(kuò)大圈子 7.在認(rèn)識(shí)朋友的同時(shí)學(xué)到更多東西,集思廣益 8.調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)、工作生活 9.看到很多例如《灌籃高手》一樣的勵(lì)志動(dòng)畫(huà),感受他們的激情,跟著一起感動(dòng) 10.最重要的是自己喜歡,得到很多快樂(lè) 籃球?qū)θ说纳眢w好處很多例如:打籃球可以鍛煉人的腿部肌肉,腹部肌肉,上肢肌肉,總之打籃球?qū)θ说募∪忮憻捄苡袔椭?。打籃球真的可以使人長(zhǎng)高的,由于打籃球?qū)θ说男⊥燃∪忮憻捄苡袔椭?,所以可以提高人的彈跳力。打籃球同樣可以鍛煉人的協(xié)調(diào)能力,因?yàn)楹芏嗷@球基本動(dòng)作對(duì)人的協(xié)調(diào)性有很大的要求。打籃球?qū)﹀憻捜说姆磻?yīng)能力也很有幫助,所以說(shuō)打籃球?qū)θ说暮锰幒芏?,但是我們還是要注意保護(hù)自己,很多動(dòng)作做不到位也很容易受傷的。

3.拍籃球可以鍛煉孩子的哪些方面?

身體協(xié)調(diào)能力 籃球是項(xiàng)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng),各項(xiàng)技術(shù)和技術(shù)之間的銜接可謂千變?nèi)f化,種類繁多。每個(gè)動(dòng)作都需要身體各部位的協(xié)同運(yùn)作。籃球訓(xùn)練可通過(guò)對(duì)不同動(dòng)作的重復(fù)練習(xí)、條件刺激練習(xí)或是孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲練習(xí)等方法達(dá)到提高身體協(xié)調(diào)能力的目的。  有氧能力 籃球練習(xí)中隊(duì)員最不愿意做的無(wú)疑是折返跑,折返跑練習(xí)也有著“suicide(自殺)”這樣的外號(hào)。然而籃球場(chǎng)上大家做的最多的動(dòng)作就是折返跑。在有限的空間里不斷作出沖刺,轉(zhuǎn)身、回跑的動(dòng)作,能大大提升孩子們的有氧能力,也就是人們俗稱的“體能”。很多家長(zhǎng)們也希望能利用籃球的這項(xiàng)功能為自己“超重”的孩子“減減負(fù)”。  奔跑跳躍能力 體育界有句俗語(yǔ):田徑是運(yùn)動(dòng)之母。意思就是田徑運(yùn)動(dòng)中的行走、奔跑、跳躍、投擲是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。對(duì)于打籃球的人來(lái)說(shuō),奔跑和跳躍的能力則顯得尤為重要。一場(chǎng)成年人的籃球比賽,球員平均跑動(dòng)距離在3000-5000米,平均要做出200次跳躍動(dòng)作。而常年累月在球場(chǎng)上奔跑跳躍,骨骼密度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于不運(yùn)動(dòng)的孩子。另外,孩子們的奔跑和跳躍還承載著家長(zhǎng)們的殷切希望:長(zhǎng)高個(gè)子。  判斷能力 籃球場(chǎng)上方方面面都需要做判斷題:籃板球-對(duì)球的落點(diǎn)的判斷、搶斷-對(duì)對(duì)手傳球路線的判斷、進(jìn)攻-對(duì)對(duì)手防守站位的判斷等等?;@球場(chǎng)上對(duì)于孩子們判斷能力的提升也會(huì)體現(xiàn)在孩子的日常生活中,通俗地講就是“什么時(shí)候該做什么”,一方面有利于孩子們養(yǎng)成良好的自覺(jué)自律習(xí)慣,另一方面則讓孩子在面對(duì)選擇時(shí)更加胸有成竹,沉穩(wěn)淡定。  反應(yīng)能力 球場(chǎng)上的情況千變?nèi)f化,得分機(jī)會(huì)稍縱即逝。對(duì)于球或?qū)κ?,球員都需要在最短的時(shí)間內(nèi)做出盡可能合理的動(dòng)作。孩子們?cè)诨@球練習(xí)中,對(duì)球權(quán)的爭(zhēng)奪,對(duì)教練發(fā)出的指令所做出的回應(yīng),均能有效地提高眼手協(xié)調(diào)能力以及反應(yīng)能力。反應(yīng)能力的提高,既能在場(chǎng)上條件反射般做出相應(yīng)的技術(shù)動(dòng)作,也能球場(chǎng)外生活中應(yīng)對(duì)各項(xiàng)變化時(shí)眼疾手快,占得先機(jī)。  好勝心  都說(shuō)籃球場(chǎng)上要霸氣,這個(gè)霸氣便是來(lái)源于探好勝心。當(dāng)年19歲的科比在比賽*關(guān)頭雖然連續(xù)投出三不沾,依舊是面不改色心不跳,極強(qiáng)的好勝和偏執(zhí)成就了屬于科比的一段傳奇。而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),在場(chǎng)上爭(zhēng)強(qiáng)好勝,在場(chǎng)下也務(wù)必將每天事情做好。  籃球能給孩子們帶來(lái)的遠(yuǎn)不止以上的這些,體育和教育可以很好地搭配起來(lái)。

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