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1.沒有韓語基礎(chǔ)的可以去韓國嗎
沒有韓語基礎(chǔ)的同學(xué)可以申請(qǐng)韓國*的語或者國內(nèi)*韓語預(yù)科班,應(yīng)屆高考生建議抓住9月學(xué)習(xí)語言課程的尾巴,學(xué)習(xí)語言和韓國文化,然后申請(qǐng)*,學(xué)習(xí)韓語時(shí)間有半年或者一年的。還有10%的外來詞基本都來源于英語單詞,對(duì)于有較好英語基礎(chǔ)的同學(xué),這一部分也是比較好掌握的。
2.韓語和日語的語法
日語和韓語的難易程度總體來說相差得并不多,語法邏輯屬于同一體系,而且很多單詞發(fā)音也相似,從語法上來看,則是日語更難一些,日語語法是非常多樣化的,很多初學(xué)者覺得容易混淆。而韓語只要學(xué)好發(fā)音和基礎(chǔ)語法,后面學(xué)起來就會(huì)比較輕松了。
3.韓語的語法學(xué)習(xí)也很重要
其實(shí)有很多的同學(xué)是非常理解很多同學(xué)懼怕語法學(xué)習(xí),當(dāng)然這個(gè)心理狀態(tài)與我們數(shù)多年的英語教育模式密不可分。但韓語和我們中文以及英語都屬于不同語系,也就是說你可以用以一個(gè)全新的方式去打開這門語言只需要知道主謂賓就可以了,若這些也不清楚不用太擔(dān)心,交給教你的老師就可以了,老師有這個(gè)能力讓你明白這些知識(shí)點(diǎn)。
4.韓語考證的目的
考證的目的無非是三個(gè)階段性語言水平證明、就業(yè)申請(qǐng)學(xué)校??甲C的目的無非是三個(gè)階段性語言水平證明、就業(yè)、申請(qǐng)學(xué)校??糄ALF或者雅思這類申請(qǐng)學(xué)校需要提供的證書的時(shí)間可以根據(jù)申請(qǐng)節(jié)奏決定如果覺得自己語言能力足夠強(qiáng),可以盡早考好
5.韓語記憶單詞的幾個(gè)方法
每天讀課文,用音頻閱讀,每句讀20或30遍,然后讀出來(這很重要,因?yàn)橐涀〉膯卧~在句子中)。所有這些都有具體的含義。你把整句話都寫下來了。這些話會(huì)給人留下印象,至少你知道你已經(jīng)看到了)。然后,課后記住單詞列表。你不熟悉的是標(biāo)記,關(guān)注記憶,下次記住不熟悉的事情。閱讀新課文時(shí),復(fù)習(xí)前文中的單詞,用尺子覆蓋相應(yīng)的漢語,然后猜猜意思,不能猜或感覺到奇怪的標(biāo)記。
6.韓語水平測試
韓語水平測試的考核重點(diǎn)是初級(jí):一級(jí)規(guī)定學(xué)生能知道韓語字母的順序和韓語組合原則的基本結(jié)構(gòu),能使用基本問候語、基本句型和基本詞匯;二級(jí)要求學(xué)生從聽、說、讀、寫四個(gè)方面靈活運(yùn)用韓語,認(rèn)識(shí)詞匯量在的文章,從而達(dá)到對(duì)話的要求。
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