西安學(xué)習(xí)游戲程序開(kāi)發(fā),有位教育家對(duì)一位正在看西安游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)的新手小白說(shuō):如果你多了解游戲設(shè)計(jì)的人才需求,動(dòng)畫(huà)制作師,數(shù)值策劃,游戲發(fā)行,游戲設(shè)計(jì)公司的重要性,游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班,你可能會(huì)學(xué)得更快。
1.游戲設(shè)計(jì)的人才需求
現(xiàn)如今,在游戲設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)不管是整個(gè)還是國(guó)外人才都是非常缺的,由于游戲設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)不斷的在快速發(fā)展。制作一款游戲需要哪些專(zhuān)業(yè)人員和其它資源呢?我們不妨以網(wǎng)絡(luò)游戲所需要的制作人才來(lái)談?wù)勚谱饕豢钣螒蛩枰馁Y源和這些方面制作人員的作用。制作一款網(wǎng)絡(luò)游戲需要的最核心人才是原畫(huà)和2D還有3D以及程序設(shè)計(jì)和策劃等5個(gè)方面的人才。
2.動(dòng)畫(huà)制作師
動(dòng)畫(huà)制作師也被劃分為了游戲設(shè)計(jì)行業(yè)領(lǐng)域中的職業(yè),動(dòng)畫(huà)并不是單單的指小朋友在家里看的動(dòng)畫(huà)片。所以需要學(xué)習(xí)Character Studio系統(tǒng)和Bone骨骼系統(tǒng),同時(shí)掌握蒙皮技術(shù)和游戲動(dòng)作制作以及表情動(dòng)畫(huà)制作、動(dòng)力學(xué)等。從游戲公司的分工可以看出,游戲制作更多的偏向于軟件的使用沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)的人群經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)一樣可以從事游戲美術(shù)專(zhuān)業(yè)。
3.數(shù)值策劃
數(shù)值策劃主要還是負(fù)責(zé)游戲設(shè)計(jì)里面比較深入化的崗位,這里會(huì)要求數(shù)學(xué)水平,很多數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)的朋友可以選擇從事數(shù)值策劃這個(gè)方向的專(zhuān)業(yè),畢竟還是比較占優(yōu)勢(shì)的。進(jìn)行游戲內(nèi)數(shù)值的平衡和制定,根據(jù)不同項(xiàng)目,包括搭建游戲內(nèi)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),戰(zhàn)斗系統(tǒng),在游戲職業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)等。在游戲策劃中屬于門(mén)檻較高的崗位,而且需要一定的數(shù)學(xué)能力。
4.游戲發(fā)行
該說(shuō)不說(shuō),現(xiàn)在很多的年輕人都是很有想法和理念的對(duì)于游戲設(shè)計(jì),不光是一種熱愛(ài),還是一種創(chuàng)想和發(fā)展。如果是國(guó)內(nèi)的游戲運(yùn)營(yíng)類(lèi)的工作崗位可能在海外游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)比較少涉及到,但是歐美游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)會(huì)為學(xué)生準(zhǔn)備一系列的講座,一般為該領(lǐng)域從業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)分享,比如如何保障自己游戲的版權(quán),作為留學(xué)生有語(yǔ)言上的優(yōu)。
5.游戲設(shè)計(jì)公司的重要性
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,還有公司的氛圍,都是很重要的,一個(gè)不錯(cuò)的游戲公司,應(yīng)該是下班后仍然會(huì)一起談?wù)撚螒?。有什么好的游戲體驗(yàn)就興奮地拿出來(lái)與同事分享的文化。應(yīng)該是能夠把自己作為玩家的看法用來(lái)評(píng)判自己參與的項(xiàng)目,并且每個(gè)人能夠從自己龐大的游戲庫(kù)中引經(jīng)據(jù)典,以清晰的游戲價(jià)值觀對(duì)自己參與項(xiàng)目進(jìn)行批評(píng)和討論的文化。
6.游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班
其實(shí)游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學(xué)校最核心的組成元素,一般考察師資力量主要看三個(gè)方面:考察師資水平,主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn),看是否有專(zhuān)職老師,其中占比大概多少,還要了解清楚機(jī)構(gòu)是否有老師實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)。,可以說(shuō)課程內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來(lái)的就業(yè),游戲設(shè)計(jì)課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱(chēng)課程含金量的情況如何,學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能,以及緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求,內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。
游戲設(shè)計(jì)的人才需求,動(dòng)畫(huà)制作師,數(shù)值策劃,游戲發(fā)行,游戲設(shè)計(jì)公司的重要性,游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班,對(duì)于這些見(jiàn)解,我還是挺認(rèn)可的。西安學(xué)習(xí)游戲程序開(kāi)發(fā)
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