湖南省益陽(yáng)市幼師學(xué)校有哪幾個(gè)

益陽(yáng)師范學(xué)校,學(xué)校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:普通中職學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介:

湖南省益陽(yáng)師范學(xué)校是培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資的搖籃,辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)條件優(yōu)越,辦學(xué)底蘊(yùn)深厚。學(xué)校脫胎于1551年創(chuàng)建的龍州書(shū)院,起始于1925年更名的益陽(yáng)縣立龍州師范學(xué)校,風(fēng)雨兼程走過(guò)了93年歷程。2006年秋季學(xué)校擴(kuò)大幼師中專招生,形成了目前益陽(yáng)師范辦幼師中專并領(lǐng)班益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的辦學(xué)格局。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)72個(gè),在籍學(xué)生4998人,目前是全省保存得比較好、建設(shè)得比較好、發(fā)展得比較好的中等師范學(xué)校之一。

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基本情況:

學(xué)校于1997年開(kāi)辦學(xué)前教育專業(yè),起步早、基礎(chǔ)好。2005年通過(guò)湖南省教育廳幼兒園教師培養(yǎng)工作專項(xiàng)評(píng)估,成為中專層次幼師培養(yǎng)基地。2009年,學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)被評(píng)為市級(jí)精品專業(yè)。2011年,學(xué)校成為國(guó)|家級(jí)農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師、保育員培訓(xùn)基地。2016年恢復(fù)音樂(lè)專業(yè)(學(xué)前教育方向)和美術(shù)繪畫(huà)專業(yè)(學(xué)前教育方向)招生。

辦學(xué)條件:

學(xué)校占地120余畝,總建筑面積達(dá)50000多平方米,固定資產(chǎn)5000多萬(wàn)元。近幾年,學(xué)校投入近2000萬(wàn)元改善硬件設(shè)施和校園環(huán)境,設(shè)施更為完善,環(huán)境更加優(yōu)美,目前是全省保存得比較好、建設(shè)得比較好的中等師范學(xué)校之一。 學(xué)校把教師隊(duì)伍建設(shè)作為幼師專業(yè)建設(shè)的重中之重。目前學(xué)校有教職工135人,其中高級(jí)講師50人,研究生學(xué)歷14人,有十多人被評(píng)為國(guó)|家、省、市骨干教師和名教師"雙師型"教師比例達(dá)到80%。學(xué)校還把市內(nèi)的幼兒園園長(zhǎng)和教師請(qǐng)進(jìn)來(lái)?yè)?dān)任兼職教師,為學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè)提供了有力的支撐

學(xué)校特色:

1．創(chuàng)新培養(yǎng)模式,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。由"2+1"模式轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>"2.5+0.5"模式,嚴(yán)格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),完善課程設(shè)置,更新課程內(nèi)容,構(gòu)建"面向幼教、注重品德、突出技能、體現(xiàn)整體"的課程體系。加強(qiáng)校、園合作,強(qiáng)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐能力。組織學(xué)生參加普通話測(cè)試、幼師資格證考試,做好學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。

2．推進(jìn)教學(xué)研究,深化教學(xué)改革。今年,學(xué)校有九個(gè)省級(jí)課題已經(jīng)立項(xiàng)并開(kāi)展研究,多個(gè)市級(jí)課題正在穩(wěn)步推進(jìn)研究工作,形成了人人參與課題研究,爭(zhēng)做教育、教研兩型人才的良好氛圍。

3．加強(qiáng)藝體教育,彰顯辦學(xué)特色。落實(shí)藝術(shù)課教學(xué),開(kāi)展*特長(zhǎng)培訓(xùn),組織文藝匯演與美術(shù)、書(shū)法、手工、攝影作品展覽,打造了精彩紛呈、特色鮮明的校園文化藝術(shù)節(jié)。

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