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衡陽(yáng)中專汽車制造專業(yè)排名(職教動(dòng)態(tài))

日期:2022-03-12 14:51:48     瀏覽:128    來(lái)源:湖南升學(xué)
核心提示:衡陽(yáng)中專汽車制造專業(yè)排名(職教動(dòng)態(tài))衡山縣科技中等專業(yè)學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。專業(yè)設(shè)置合理,現(xiàn)開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、

衡陽(yáng)中專汽車制造專業(yè)排名(職教動(dòng)態(tài)) 衡山縣科技中等專業(yè)學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。

專業(yè)設(shè)置合理,現(xiàn)開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車制造與檢測(cè)、鐵道運(yùn)輸服務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、船舶機(jī)工與水手及會(huì)計(jì)電算化六大專業(yè)

高度重視校企合作,全方位保證學(xué)生高薪、高端就業(yè);多層次辦學(xué),全方位關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

打造特色中職,加強(qiáng)學(xué)生管理,辦"讓家長(zhǎng)放心、讓孩子成材、讓社會(huì)滿意"的學(xué)校,聘請(qǐng)專業(yè)退役軍人管理團(tuán)隊(duì)實(shí)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化全封閉管理。準(zhǔn)軍事化管理實(shí)行"五統(tǒng)一",即服裝統(tǒng)一、內(nèi)務(wù)統(tǒng)一、作息統(tǒng)一、紀(jì)律統(tǒng)一、思想統(tǒng)一。內(nèi)容包括內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、軍事訓(xùn)練、一日生活制度、軍容風(fēng)紀(jì),突發(fā)事件應(yīng)急處理、愛國(guó)主義教育、感恩教育等內(nèi)容,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規(guī)范化、活動(dòng)集體化。學(xué)校在實(shí)施一學(xué)期的準(zhǔn)軍事化管理后,校風(fēng)校紀(jì)得到大幅提高,學(xué)生綜合素質(zhì)全面加強(qiáng),逐步形成了紀(jì)律嚴(yán)明、內(nèi)務(wù)整潔、禮儀得體、尊師愛校的校園新氣象、新風(fēng)貌。


現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

特色專業(yè)——船舶機(jī)工與水手(海員方向)

培養(yǎng)德﹑智﹑體、美全面發(fā)展,符合我國(guó)海船船員適任標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力并能勝任海船機(jī)工工作的應(yīng)用型人才。畢業(yè)生應(yīng)具有熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法的基本素質(zhì),良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,一定的軍事知識(shí)和服從的意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。為適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)的需要,學(xué)生畢業(yè)前可申請(qǐng)參加海事局組織的"*人民共和國(guó)海船船員適任考試和評(píng)估"的*統(tǒng)一考試,獲取海船值班水手、機(jī)工適任證書、海員證書。

主修課程

水手英語(yǔ)、法律基礎(chǔ)、地理、航?;纠碚摵秃胶;景踩R(shí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航海氣象與海洋學(xué)、海員心理學(xué)、航海技術(shù)、水手工藝或機(jī)工業(yè)務(wù)。

長(zhǎng)沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校的城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、新能源汽車制造與檢測(cè)、社會(huì)文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)對(duì)口升學(xué)班及相關(guān)校企合作冠名班報(bào)名非?;鸨?。

家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,化解"普職分流"焦慮。從培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的角度,實(shí)行普職分流方式是完全合理的,隨著社會(huì)發(fā)展,70%的學(xué)生都應(yīng)該接受職業(yè)教育。其次,部分*畢業(yè)生雖然文化成績(jī)不高,但動(dòng)手能力和接收新事物的能力很強(qiáng),根據(jù)個(gè)人興趣選擇職業(yè)學(xué)校和專業(yè),學(xué)得一技之長(zhǎng),可以拓寬自己的發(fā)展通道,也是一種理智的選擇。

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