成都動(dòng)漫設(shè)計(jì)一般學(xué)什么，今天整理了一些關(guān)于成都動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)的知識(shí)?？梢韵瓤匆幌滤膶I(yè)知識(shí)，做動(dòng)漫設(shè)計(jì)怎么樣，MAYA和3DMAX，動(dòng)漫設(shè)計(jì)前途怎么樣，學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)前景，動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基本功的重要，如何選擇動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)班。

1.做動(dòng)漫設(shè)計(jì)怎么樣

我覺得動(dòng)漫設(shè)計(jì)挺好的，我有一個(gè)朋友也是學(xué)這個(gè)的。說實(shí)話這個(gè)如果學(xué)的好的話在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代真的會(huì)很賺錢，我建議是不要放棄，堅(jiān)持下去前景無(wú)量，市場(chǎng)潛力無(wú)限，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)作為文化產(chǎn)業(yè)中新興的一支，具有廣闊的發(fā)展?jié)摿?，被譽(yù)為“21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)。

2.MAYA和3DMAX

MAYA還是3D MAX那個(gè)更重要？這也是影視動(dòng)漫游戲圈里永恒的話題了，再這里我也不做過多評(píng)價(jià)，只根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況發(fā)表一下自己的見解。首先兩個(gè)軟件都很專業(yè)，只是側(cè)重點(diǎn)不同罷了，MAYA側(cè)重動(dòng)畫制作，3DMAX側(cè)重建筑動(dòng)畫，游戲和影視特效，也許軟件本身并沒有明確的區(qū)分，但行業(yè)現(xiàn)狀就是這樣來區(qū)分的。兩者之間分工不同作用不同。

成都動(dòng)漫設(shè)計(jì)一般學(xué)什么

3.動(dòng)漫設(shè)計(jì)前途怎么樣

學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)美術(shù)很差也不會(huì)有什么影響的，像很多學(xué)校都是在沒什么基礎(chǔ)的時(shí)候開始教學(xué)的，動(dòng)漫設(shè)計(jì)的發(fā)展前景也是非常好的，在未來也是比較的好找工作，不用擔(dān)心找不到稱心如意的工作，并且今后擁有工作經(jīng)歷以后，在這一制造行業(yè)再次發(fā)展趨勢(shì)下來得話，薪資工資待遇都是非常好的。

4.學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)前景

總體來說動(dòng)漫設(shè)計(jì)是很有前途，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)崗位不盡相同分為上色、中間畫、原畫、分鏡、造型、編劇、導(dǎo)演等七大部分，其中隨著影視編輯編程技術(shù)的快速發(fā)展與3D技術(shù)的興起運(yùn)用，中間又衍生出了了3D建模、影視特效等這樣的專業(yè)的工作職位。這些職位都是動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的脊梁，動(dòng)漫專業(yè)培養(yǎng)出的人才必須和這些職位相匹配，才能使動(dòng)漫專業(yè)畢業(yè)生得到更好更專業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。社會(huì)的發(fā)展離不開各種行業(yè)的介入，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)為社會(huì)增添了一部分色彩。動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)場(chǎng)廣闊，場(chǎng)人才需求缺口大。

5.動(dòng)漫設(shè)計(jì)的基本功的重要

學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)首先你要扎實(shí)的繪畫基本功這個(gè)很重要，還有就是掌握分鏡繪制動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)角色場(chǎng)景設(shè)計(jì)以及角色動(dòng)作設(shè)計(jì)表演動(dòng)作設(shè)計(jì)與調(diào)節(jié)動(dòng)畫特效后期合成等技能，提高繪畫水平的提高也同樣很重要，動(dòng)漫制作繪畫廣告設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等并具有熟練計(jì)算機(jī)技術(shù)操作的能力

6.如何選擇動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

看資質(zhì)有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的才是正規(guī)學(xué)校，從管理上和教學(xué)上才能有一個(gè)保障，動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)是一個(gè)專業(yè)性比較強(qiáng)的*，所以學(xué)到的技術(shù)都是比較實(shí)用的動(dòng)手能力比較強(qiáng)的技術(shù)，老師教的如何直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，好的老師才能帶出高薪的徒弟；

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