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口才不好學(xué)演講有用嗎,學(xué)演講與口才有用嗎?

日期:2022-03-20 09:17:54     瀏覽:392    來源:天津南開語蘇教育
核心提示:如今在人際交往過程中,說對話你就成功了一半,要提升說話技巧的可以看下口才不好學(xué)演講有用嗎。1.學(xué)演講與口才有用嗎?演講與口才在生活中的作用:這個(gè)學(xué)期,我很榮幸地選上了我們可愛、大方的xx老師主講的《演講與

如今在人際交往過程中,說對話你就成功了一半,要提升說話技巧的可以看下口才不好學(xué)演講有用嗎。

1.學(xué)演講與口才有用嗎?

演講與口才在生活中的作用:這個(gè)學(xué)期,我很榮幸地選上了我們可愛、大方的xx老師主講的《演講與口才》一課。從小到大,我一直都是一個(gè)木訥,語言組織和表達(dá)能力不強(qiáng)的人,曾經(jīng)一段時(shí)間,我因?yàn)樽约赫Z言能力而自卑,但通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白到?jīng)]有人的口才是天生的,好的口才也是練出來的,要有一個(gè)成功的演講就必須要有好的口才。正如我們的課程宗旨“開口說話!”一樣,不鼓起勇氣來說話怎么能把話說好呢?在這燈紅酒綠的21世紀(jì),人們對口才的重視達(dá)到了前所未有的高度。有沒有良好的口才,已作為衡量一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。從一個(gè)人的口才上往往能看出一個(gè)人的綜合實(shí)力,口才幾乎在每一個(gè)人的命運(yùn)里都扮演著十分重要的角色??诓藕茫锌赡芨淖兡愕拿\(yùn)。拿面試來說,現(xiàn)在國內(nèi)外大小公司,已把面試作為人才招聘的必要途徑,其中有大多行業(yè)尤其看重口試。在這種情況下,對于即將走進(jìn)社會的我們來說,練好我們的口才成為重中之重。 ?? 口才不是口若懸河,不是空洞無味的廢話堆積,口才是一個(gè)人綜合能力的體現(xiàn):智慧、膽量、學(xué)識、素質(zhì)、儀態(tài)等等。這些方面都要靠每天的鍛煉一點(diǎn)一滴地積累起來的。??口才好了有什么用呢?就象寫文章一樣,人需要一個(gè)載體來表達(dá)自己的思想和看法,文章好的人無非還是用那些漢字,而口才好的人也無非發(fā)那些音。但效果是截然不同的,好的口才就更有說服力,更能勝任將來可能發(fā)生的說服他人和講述道理的各種情況。無疑,這樣的人,更容易成為一個(gè)成功者,就象英語一樣,成為每個(gè)優(yōu)秀者必需的工具。在平常生活中有好口才的人也不一定會有成功的演講,因?yàn)檠葜v是一個(gè)人面對一大群人說話,演講者就必須要有一定的膽量,這也是要練出來的,只要習(xí)慣了,就不會出現(xiàn)問題了。清朝著名的文藝批評家葉燮曾提出,“才、膽、識、力”是人才成長的重要因素。這里的“才”,其一就是“口才”;這里的“膽”,更是在強(qiáng)調(diào)人在社會交往中敢于說話、在大庭廣眾前敢于演講的“膽”。通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白到許多演講與口才的知識,至少把我的口語發(fā)音給練好了。但不足之處是至今為止依然不夠膽量走上講臺面對大家演講,雖然現(xiàn)在我還沒有完全放心害怕的心理,但我相信在未來的日子里我會把所學(xué)習(xí)到的理論結(jié)合到實(shí)踐中去,我相信通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在日后生活中我會把我的口才一點(diǎn)一滴地積累起來,*走進(jìn)社會努力成為做*的棟梁!

2.演講與口才學(xué)習(xí)怎么樣?演講與口才重要性如何?

好口才的標(biāo)準(zhǔn)——文若河培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)談?dòng)幸桓焙每诓?,首先要敢講,不管在什么場合,講話都不緊張,能把自己想說的,或準(zhǔn)備好的講出來;其次要做到講話有內(nèi)容不空洞,邏輯清晰,有說服力、有感染力、有文采;再次是要會傾聽,*有句話叫作會說的不如會聽的,可見聽在人際交往中非常重要;第四,好的口才還要有一個(gè)好的記憶力,平時(shí)看到一個(gè)小故事,一句好詩,一句名人名言,我們必須有一個(gè)好的記憶力,把它們記下來,以后在講話時(shí)加以運(yùn)用,使講話有水平;第五,好的口才還必須有一個(gè)好的思維,因?yàn)檎Z言是思維的外殼,想到的才能說到。所以,練口才還要練思維。-----------------------------------------選擇口才培訓(xùn)班的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn):名師+理論體系+效果首先要看培訓(xùn)的老師。培訓(xùn)老師是不是在業(yè)內(nèi)很有權(quán)威,是否有豐富的經(jīng)驗(yàn),授課老師的風(fēng)格是否適合你。其次看有沒有自己的理論體系,這個(gè)體系是否科學(xué)。我們知道,有科學(xué)理論體系指導(dǎo)的實(shí)踐,才能做到事半功倍。再次看是否小班授課??诓攀且豁?xiàng)技能,人多了,每個(gè)人上臺的機(jī)會就少。只有小班授課才能保證效果。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),20人以內(nèi)的效果*。第四看效果是否顯著。怎么看呢?看看他們以往培訓(xùn)的學(xué)員的視頻,看看他們的進(jìn)步情況如何,聽聽他們的評價(jià)。再有就是聽聽課程顧問的解答水平。

3.演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可靠嗎?對口才不好的有用沒

正規(guī)的演講機(jī)構(gòu)還是很靠譜的,經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)都可以提高自己的口才,在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):1、上課環(huán)境經(jīng)??梢钥吹揭恍┬〉?、不正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),環(huán)境非常的差,在一個(gè)很狹小的房間里講課,可想而知,這樣的氣場怎么樣可以培養(yǎng)出大氣的學(xué)員。只有每一個(gè)細(xì)節(jié)把它做的*,培養(yǎng)出的學(xué)員才是*的學(xué)員,最棒的學(xué)員。大氣的場地和環(huán)境,它會給你更加正規(guī)的舞臺感。2、課程體系第2個(gè)比較重要的就是課程體系,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)他根本沒有課程體系,他不知道每一項(xiàng)訓(xùn)練的動(dòng)作,其的理論基礎(chǔ)是什么,只是單純的讓學(xué)員去練習(xí),不知道練習(xí)的目的是什么。學(xué)習(xí)演講的一個(gè)很重要的過程就是需要練習(xí),練什么,如何練,練習(xí)的目的又是什么,很多講師在講課的時(shí)候,這些問題都沒有搞懂,如何能夠讓學(xué)員理解。3、老師實(shí)力老師的實(shí)力,一般包括兩個(gè)方面,一個(gè)是他自己的對于課程的理論基礎(chǔ),實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ),甚至他的表達(dá)基礎(chǔ),另一個(gè)包括服務(wù),因?yàn)楹芏嗲闆r下,一個(gè)講課老師的服務(wù)決定了學(xué)員的吸收狀態(tài)。新勵(lì)成是專門進(jìn)行口才培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),可以提升學(xué)員的口才能力以及應(yīng)變能力,讓學(xué)員在與他人交流的過程中談笑風(fēng)生、淡定自若,面對突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對,不失大體,施展個(gè)人魅力。

4.練習(xí)演講口才有哪些有效方法?

參加過大印文化口才培訓(xùn)的學(xué)員都知道,演講對一個(gè)人的人生有多大的影響,又有多少人才因?yàn)檠葜v遇見了自己的伯樂,不只大印學(xué)子知道,相信我們每一個(gè)人都知道學(xué)會演講是一件多么多么重要的事情。當(dāng)然,演講能力也不是生來就有的,我們所看的演講家,他們都經(jīng)歷多無數(shù)無數(shù)的歷練,才有今天的成就。想要學(xué)習(xí)口才培訓(xùn)班技能的小伙伴注意了,千萬不要錯(cuò)過此章節(jié),下面是大印的李萬博老師為大家分享的口才培訓(xùn)練習(xí)方法。方法一,演講的靈魂就是思想,思想決定高低。演講不成功,很大一部分原因是因?yàn)樗枷氲滋N(yùn)太單薄。有問題就要解決,怎么克服思想的貧乏?多積累知識和素材,這些還不夠,演講者必須通過真實(shí)思考,同現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,當(dāng)你了解并就任何給定話題進(jìn)行思考時(shí),在其他條件同等的情況之下,就可以在聽眾面前侃侃而談。方法二,學(xué)會完善語言,怎么做到這一點(diǎn)呢?很簡單,就是平時(shí)多積累詞匯,詞匯豐富了自然就有辦法完善語言。積累的同時(shí),隨身攜帶一本好字典,以備查閱,絕不允許漏掉一個(gè)未能徹底理解的詞匯,一定要把它們作為生詞添加到詞匯表中,但是要盡量避免生僻詞、很長的單詞、說教氣十足的詞。方法三:就是常見的一種練習(xí)方式“多說勤練”,老方法準(zhǔn)沒錯(cuò)。抓住每一次演講鍛煉的機(jī)會,這一點(diǎn)可以從日常對話開始,不要試圖像雜志文章一樣講話,避免晦澀難懂或東拉西扯的生硬講話方式。最重要的是,學(xué)習(xí)并努力做到自然流暢、平實(shí)易懂。方法四,學(xué)會反復(fù)斟酌,對于一個(gè)演講主題反復(fù)的斟酌思考,不需要直接演說出來。千萬不要因?yàn)槟阋呀?jīng)了解足夠多有關(guān)話題的段落,或短語而驕傲自滿、淺嘗輒止。方法五,實(shí)戰(zhàn)演習(xí),每一次練習(xí)的機(jī)會都要抓住,這是有效果的一種方式。方法六,精心的準(zhǔn)備實(shí)例,演講有主題有話題很重要,演講時(shí)加入實(shí)例是非常有必要的,大印文化提醒您精心準(zhǔn)備實(shí)例。此過程中,不僅要籌備大量材料事例,形成一個(gè)大致輪廓,還要注意演講細(xì)節(jié),詳細(xì)核實(shí)你將引用的事例,注意連接詞的使用。更重要的是,自己的大腦充滿想法,并且都已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化為具體的語句和詞匯。方法七,上場就抓住聽眾的注意力,此效果的操作方法有很多,可以通過語言,可以通過肢體,也可以通過故事,只要抓住觀眾就可以。大印文化專注于演講口才培訓(xùn),培養(yǎng)出了一批有一批優(yōu)秀學(xué)員。我們以一套自己的培訓(xùn)流程,快速提高演講能力就選我們,你一定不會錯(cuò)!關(guān)注大印文化,帶你了解實(shí)用的互聯(lián)網(wǎng)思維、演講培訓(xùn)、口才培訓(xùn)、口才培訓(xùn)班、演講口才培訓(xùn)精彩內(nèi)容!聲明:文章來源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)。

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學(xué)員評價(jià)ASK list

  • 未**評價(jià):讓孩子在天津語蘇報(bào)名了演說通關(guān)課程,一開始孩子很抗拒,我逼著去上課,現(xiàn)在過了一段時(shí)間,孩子自己都說有很大的變化,變得更自信了,也更愿意表達(dá)自己了,很不錯(cuò)的課程
    手機(jī)號碼: 130****3940   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 黃**評價(jià):演講真的能夠讓人的說話更具有說服力,感謝語蘇讓我能夠在工作中有這么大的進(jìn)步。
    手機(jī)號碼: 182****6661   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 王**評價(jià):作為一個(gè)職場眾人,經(jīng)常會有些會議演講,職場演說學(xué)習(xí)真的很管用。
    手機(jī)號碼: 185****1640   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 陶**評價(jià):天津語蘇口才培訓(xùn)是很好的學(xué)習(xí)平臺,比賽的沖刺階段,學(xué)習(xí)好之后參加比賽去,哈哈。
    手機(jī)號碼: 189****8396   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 謝**評價(jià):很快就要工作晉升演講了,很緊張,來語蘇這里學(xué)習(xí)一下,希望能成功。
    手機(jī)號碼: 139****5770   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 戴**評價(jià):讓孩子參加了天津語蘇的青少年演說課程,想讓孩子鍛煉一下口語表達(dá)能力,經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子真的更能說了,有膽子克服緊張和膽怯,表現(xiàn)越來越好了
    手機(jī)號碼: 147****6821   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 未**評價(jià):語蘇的演講口才的課程很好,給我的工作起到很大的促進(jìn)作用,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我有進(jìn)步了。
    手機(jī)號碼: 157****9060   評價(jià)時(shí)間: 2024-11-08
  • 朱**評價(jià):報(bào)名了天津語蘇的心理素質(zhì)提高課程,離開學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)自己真的太膽小了,面試緊張的說不出話來,心理素質(zhì)不行,一定要克服才行,上了幾節(jié)課,發(fā)現(xiàn)挺不錯(cuò)的,感覺到自己的進(jìn)步,要繼續(xù)堅(jiān)持
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  • 未**評價(jià):給孩子報(bào)名了天津語蘇的青少年演說課程,想鍛煉孩子的演講口才,效果挺不錯(cuò)的,孩子膽子更大了,不再畏畏縮縮,性格越來越開朗了
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