孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時,總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂,那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習,也影響著孩子的判斷,還導致了不良的學習態(tài)度,孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎?通過成都天鵝湖*怎么樣???這幾點可以詳細了解下。
1.成都天鵝湖*怎么樣?
成都天鵝湖*是龍泉驛區(qū)教育局直屬的“兩自一包”新機制學校?!皟勺砸话鞭k學模式賦予學校*的人權、財權、事權等自主辦學權利,更有利于構建良性的教育教學環(huán)境,助力教師發(fā)展,促進學生成長。學校已于2021年9月正式招生,目前有*8個班,404名學生。學校校長天鵝湖*首任校長——周學靜校長,系出省內老牌名校成都市實驗*,擁有豐富卓越的教學和管理經驗。她從事*教育工作30年,載譽無數,是*優(yōu)秀教師、*優(yōu)秀班主任、四川省師德標兵、成都市文明教師。她還長期擔任四川省教育廳、成都市教科院特聘專家,成都師范客座教師,《未來教育家》雜志專欄作者等,出版有《心會看見》等多本專著,還領銜成立了周學靜名師工作室。天鵝湖*由她掌舵,少不了百年實小的養(yǎng)分注入,深受業(yè)內人士的青睞與期待。師資隊伍學校目前共有26名教職人員,平均年齡28歲,均為*本科及以上學歷,其中碩士8人,海歸碩士3人,雙碩士1人,雙一流*3人。除了扎實的業(yè)務功底之外,老師們多才多藝、各有所長,鋼琴、舞蹈、薩克斯、書法、編程,個個駕輕就熟、游刃有余,不僅提升了自己,也豐富了孩子們的視野。學校特色SWAN課程生活即教育,世界即課堂。建校伊始,學校便初步構建了以學生發(fā)展為中心的SWAN(天鵝)現(xiàn)代課程體系,S-W-A-N分別代表英語單詞、World-wide、Amazing、Nature。該課程體系圍繞學生發(fā)展的核心素養(yǎng)——對世界保持好奇、對自我保持自信及對他人保持友善,分別從“看見你的美”的4個核心維度為框架,建立起了“看見人文之美”、“看見科技之美”、“看見藝術之美”和“看見運動之美”的現(xiàn)代課程體系。國際私塾合作辦學學校還有一個亮點,國際范實實在在體現(xiàn)在天鵝湖*與i?國際私塾的合作辦學上。天鵝湖*和i?國際私塾全面開展深度課程合作,為*生提供國際化十足的語言課程,這也是成都公辦*里面*家。精致圖書館好書,對人而言猶如燈塔。而對于一所學校來說,匯聚了千萬冊藏書的圖書館更是意義非凡。為了讓全校師生能時刻徜徉在書籍的海洋,領略書中之美,學校早已開始籌備學校精神文化中心——“丑小鴨圖書館”?!俺笮▲唸D書館”是二層獨棟建筑物,面積約400平方米,現(xiàn)有藏書約3萬冊,涵蓋科學、地理、人文、歷史等多方面。館內設有9排書架,60個座位。一層為學生閱覽室,二層為教師閱覽室,室內環(huán)境雅致,是一個可以讓師生靜心閱讀的地方。
在提升邏輯思維的道路上,我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過成都天鵝湖*怎么樣???這幾點分析,您愿意和我們一起靜下心來,科學地分析孩子學習問題的根源嗎?智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎?有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦!