蘇州新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校新公開課安排表 校區(qū) 課程名稱 上課時間 新勵成蘇州校區(qū) 《魅力口才·高效溝通》 8月13日 《魅力口才·高效溝通》 8月25日 《青少年自信口才》 8月5日 新勵成的品牌培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)已經(jīng)遍布*20多個站點(diǎn)。新勵成應(yīng)時代之需常年開設(shè)的課程有：《當(dāng)眾講話》、《人際溝通》、《形象禮儀》、《心理素質(zhì)》、《演講藝術(shù)》、《說服力銷售》、《青少年 口才》、《記憶力培訓(xùn)》、《科學(xué)發(fā)聲》、《影響力導(dǎo)師班》、《生命的綻放》、《領(lǐng)導(dǎo)力口才》等，從中我們可以看得出，通過專業(yè)學(xué)習(xí)，訓(xùn)練有素，掌握了這些技能的人，走到哪里都能受人歡迎， 從而擁有好事業(yè)好人生。自成立到現(xiàn)在，新勵成覆蓋的學(xué)員已經(jīng)達(dá)到百萬余人。形成了“參與、快樂、實(shí)效、授 能”的教學(xué)特色，填補(bǔ)了我國傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場的空白，滿足現(xiàn)代人提升個人綜合素質(zhì) 的需求，得到社會的普遍歡迎和高度認(rèn)可，新勵成一直堅(jiān)持課前對學(xué)員專業(yè)用心的服力，課堂進(jìn)行”參與式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會，課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前 、課中、課后的三步曲確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并掌握了方法和習(xí)慣！這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評，上過課的學(xué)員因自已收益很大紛紛的把孩子、愛人、親人及朋友介紹過來學(xué)習(xí)。 · 高效溝通課程描述 《高效溝通》是新勵成軟實(shí)力研究院根據(jù)*人的人際關(guān)系特點(diǎn)，結(jié)合人際溝通傾力打造的一門公開課程，傳授高效溝通的方法與改善學(xué)員所存在的溝通問題，增強(qiáng)人與人、人與團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)與企業(yè)之間的溝通技能。 · 高效溝通課程內(nèi)容

? ?●?講解人與人之間的溝通原則 ?●??參與式、教練式講解和互動演練 ?●??溝通中的表達(dá)與語言運(yùn)用 ?●?掌握高效溝通的技巧 ?●??學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則 ?●??利用心理學(xué)去改善溝通問題 ? ?·?青少年自信口才描述 《青少年自信口才培訓(xùn)》是新勵成口才培訓(xùn)學(xué)校面向中、*生推出的一門新課。該課程將演講口才訓(xùn)練、表演訓(xùn)練熔為一爐，利用和說話有關(guān)的表演藝術(shù)形式幫助孩子提高情商、智商、表達(dá)、表現(xiàn)等綜合素質(zhì)與能力，培養(yǎng)自信心，使孩子天性更加開放，組織能力、思維能力更加出色突出。 ?·?青少年自信口才課程內(nèi)容 ? [圖片3] [圖片4] ?自信大方的自我介紹 ?有條不紊的禮儀儀態(tài) ?清晰有效的表達(dá)基礎(chǔ) ?靈活生動的表現(xiàn)張力 [圖片5] [圖片6] [圖片7] [圖片8] ?充滿力量的號召說服 ?勇于改變的自我突破 ?訓(xùn)練有素的條理邏輯 瀟灑自如的即興發(fā)揮 ? ? [圖片9]學(xué)員：劉先生培訓(xùn)課程：演講藝術(shù)學(xué)習(xí)感言：新勵成演講口才培訓(xùn)班的課程非常實(shí)用，收獲非常大。讓我通過兩天的學(xué)習(xí)打開思維，知道如何演講加入手勢動作，如何打造一篇演講稿，并怎樣把一篇演講稿寫得更加精彩，同時也學(xué)會了如何在舞臺上如何輕松自如地表現(xiàn)自己，非常感謝新勵成！ [圖片10]學(xué)員：陳小姐培訓(xùn)課程：演講藝術(shù)學(xué)習(xí)感言：?這里我非常感謝譚凱文老師的教導(dǎo)，非常受用，2天雖短，學(xué)了很多知識。以后有空，肯定再去上幾次譚凱文老師的課。當(dāng)然要感謝新勵成這個大家庭，13年年底開始，我在這里開始成長，作為老學(xué)員，經(jīng)常沒空來上課，但是我在新勵成學(xué)到了很多，在新勵成成長了很多很多，我還會繼續(xù)泡在這里，與大家一起成長進(jìn)步！見證新勵成的輝煌！ ? [圖片11] 王媽媽戰(zhàn)勝自己 , 增強(qiáng)自信 , 錘煉口才 , 全面發(fā)展；新穎、互動、提高。 ? [圖片12] 孫爸爸幫我解決了演講的技巧、如何做人、關(guān)于“德”的學(xué)習(xí)的問題。這是改變?nèi)艘簧囊婚T課。 ? [圖片13] 倫媽媽幫助解決了說話的問題。非常好，希望能有后續(xù)學(xué)習(xí)（適合孩子的）。 ? [圖片14] 程媽媽通過這次學(xué)習(xí)，鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力和思維能力，讓他們了解并懂得了口才對于他們的重要性。 ?