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南寧平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)排名(平面設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)歷有要求嗎)

日期:2022-03-29 10:59:38     瀏覽:301    來(lái)源:南寧天琥教育
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1.平面設(shè)計(jì)用什么軟件

1.合成海報(bào) 電商設(shè)計(jì)、DM單頁(yè)設(shè)計(jì)等適合使用Photoshop 2.矢量圖形 LOGO設(shè)計(jì) 以及多篇幅的項(xiàng)目排版設(shè)計(jì)則適合使用插圖軟件 3.而出版行業(yè)則使用排版軟件在進(jìn)行數(shù)百頁(yè)排版時(shí)更加方便。4.各個(gè)領(lǐng)域都有不同的專業(yè)軟件 但PS基本是必須熟練掌握并配合其他軟件使用的。

2.不會(huì)畫畫可以學(xué)平面設(shè)計(jì)嗎

可以不會(huì)畫畫,但必須具備一定的審美能力和創(chuàng)作創(chuàng)新能力。當(dāng)然對(duì)于一些制圖軟件的掌握是不可缺少的,以及色彩上也需要有一定的了解。平面設(shè)計(jì)對(duì)于整個(gè)設(shè)計(jì)行業(yè)來(lái)講,可以說(shuō)入門門檻不高,很多人僅僅只掌握了一點(diǎn)PS的技術(shù),也是可以擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師的職位的,薪資當(dāng)然也可想而知。因此想要成為高端設(shè)計(jì)師,那么一定要有一套屬于自己的設(shè)計(jì)理念和成熟的作品以及思維。

3.平面設(shè)計(jì)找工作容易嗎

平面設(shè)計(jì)崗位需求比較多,所以很容易找到工作。關(guān)于待遇和相應(yīng)崗位這個(gè)要看個(gè)人能力,可以去工業(yè)設(shè)計(jì)類:產(chǎn)品設(shè)計(jì) 室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝 廣告設(shè)計(jì) 平面設(shè)計(jì) 企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì) 逆向設(shè)計(jì) 展示設(shè)計(jì) 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等 產(chǎn)品研發(fā) 大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理等工作。

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4.平面設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)歷有要求嗎

學(xué)平面設(shè)計(jì)是不看學(xué)歷的,就算你是*學(xué)歷,只要你想學(xué)都可以學(xué)。如果說(shuō)你想從事平面設(shè)計(jì)行業(yè)的話,可能部分公司會(huì)看學(xué)歷,一般你有能力,公司也會(huì)放寬條件的。也可以通過(guò)自考來(lái)提升學(xué)歷。做設(shè)計(jì)行業(yè),重要的是經(jīng)驗(yàn)、資歷和能力技術(shù)水平,真正需要設(shè)計(jì)人才的公司,是不會(huì)看重學(xué)歷的高低的。

5.平面海報(bào)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)師是一種創(chuàng)新的思維設(shè)計(jì)模式,其主要目的是創(chuàng)造審美形象。它以形象思維為外在表現(xiàn),以設(shè)計(jì)情感為動(dòng)力,以創(chuàng)意設(shè)計(jì)為手段,呈現(xiàn)出更好的海報(bào)設(shè)計(jì)營(yíng)銷宣傳效果。不同的廣告團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)師主要通過(guò)聯(lián)想思維、逆向思維、整合思維等創(chuàng)意形式為用戶提供創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)。

6.平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的基本認(rèn)知,這是基本概念,我們來(lái)看看維基百科對(duì)平面設(shè)計(jì)的定義:平面設(shè)計(jì)是通過(guò)排版、攝影和插圖進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá)和解決問(wèn)題的過(guò)程。 它包括設(shè)計(jì)技能、設(shè)計(jì)思維和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。 掌握最基本的知識(shí)看似不起眼,其實(shí)很重要!

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 周**評(píng)價(jià):次來(lái)試聽(tīng)了一節(jié)課,校區(qū)環(huán)境還挺不錯(cuò)的,給我講課的老師很溫柔,在簡(jiǎn)單的一節(jié)試聽(tīng)課后引起了我對(duì)設(shè)計(jì)很大的興趣,一直想打算轉(zhuǎn)行的,但是也不知道做什么,總覺(jué)得還是學(xué)個(gè)技能在手更踏實(shí),在朋友的推薦下,來(lái)天琥體驗(yàn)了一次,感受了一下這邊的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,整體都還挺不錯(cuò)的,準(zhǔn)備向設(shè)計(jì)行業(yè)進(jìn)軍了!!
    手機(jī)號(hào)碼: 189****9464   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-06
  • 黃**評(píng)價(jià):校區(qū)環(huán)境挺大的,有好幾個(gè)教師,地理位置也可以,在惠城區(qū)港惠旁邊的華陽(yáng)大廈,也有挺多課程可以選擇,像平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),電商設(shè)計(jì)都有,有接待的老師都跟我講了一遍,然后試聽(tīng)了一下課程,覺(jué)得還ok,講了的老師講的也不錯(cuò),能聽(tīng)的懂,能理解得到。學(xué)生也挺多的,講了形式是面授的,網(wǎng)授的形式也有,看自己選擇吧,總體感覺(jué)還是可以的。環(huán)境參考圖片。分校也多。。
    手機(jī)號(hào)碼: 155****1072   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-06
  • 賈**評(píng)價(jià):每個(gè)來(lái)學(xué)的學(xué)生都各有不同:有多年基礎(chǔ),著眼職業(yè),將過(guò)去所學(xué)融會(huì)貫通。零基礎(chǔ)以4個(gè)月的高強(qiáng)度訓(xùn)練為開始,入門后持續(xù)輸出,終達(dá)到所求目標(biāo)。無(wú)論是這兩個(gè)極端,還是處在中間的各個(gè)樣本都離不開的個(gè)人的\"持續(xù)輸出\"。不以\"自省\"為出發(fā)點(diǎn)的噴外部因素,在我看來(lái)不是\"幸存者偏差\"而是\"弱者思維\"罷了。線下的這兩位老師,分工明確、各有所長(zhǎng),扎實(shí)教學(xué)、不卑不亢。樸實(shí)的講:課上的內(nèi)容和所傳授的技法,在我目前的工作中都很實(shí)用,幾個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我\"從學(xué)校邁向社會(huì)\"的這一步,走的比較從容。我認(rèn)為是物有所值的。
    手機(jī)號(hào)碼: 133****3480   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-06
  • 謝**評(píng)價(jià):今天冒著小雨去聽(tīng)體驗(yàn)課了,朋友推薦的,我是一直從事會(huì)計(jì)方面的工作,工資也只夠日常開支,工作幾年也沒(méi)有存到什么錢,看有的同學(xué)從事了電商運(yùn)營(yíng)方面的工作,現(xiàn)在電商運(yùn)營(yíng)工作挺吃香的,但是我又不想放棄會(huì)計(jì)工作,所以就想學(xué)個(gè)設(shè)計(jì),做個(gè)兼職美工的工作,在網(wǎng)上對(duì)比了幾家,就開始了試聽(tīng)課之旅。聽(tīng)了幾家以后發(fā)現(xiàn)天琥的老師講課邏輯性很強(qiáng),據(jù)說(shuō)他們有專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),而且還是上市公司,上課環(huán)境也挺好的,老師和學(xué)生之前互動(dòng)挺多的,不會(huì)有小時(shí)候的那種害怕老師的感覺(jué),而且是線上線下課都有的那種,線上課可以用來(lái)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鴨,我一定要好好
    手機(jī)號(hào)碼: 150****1380   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-06
  • 徐**評(píng)價(jià):想著學(xué)個(gè)技能,在網(wǎng)上偶然看到天琥的廣告,加上自己也對(duì)設(shè)計(jì)這塊比較感興趣,就在美團(tuán)上預(yù)約了一節(jié)課,試聽(tīng)一下這里的課程,校區(qū)還挺干凈的,接待我的小哥哥也比較熱情,針對(duì)我聽(tīng)不懂的地方,他還找了專業(yè)的老師給我講解,聽(tīng)完之后就有了更深的興趣,地址就在港匯,也很方便。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****7026   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-06

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