如今在人際交往過(guò)程中，說(shuō)對(duì)話(huà)你就成功了一半，要提升說(shuō)話(huà)技巧的可以看下演講與口才*生能看嗎。

1.演講與口才學(xué)習(xí)怎么樣？演講與口才重要性如何？

好口才的標(biāo)準(zhǔn)——文若河培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)談?dòng)幸桓焙每诓?，首先要敢講，不管在什么場(chǎng)合，講話(huà)都不緊張，能把自己想說(shuō)的，或準(zhǔn)備好的講出來(lái)；其次要做到講話(huà)有內(nèi)容不空洞，邏輯清晰，有說(shuō)服力、有感染力、有文采；再次是要會(huì)傾聽(tīng)，*有句話(huà)叫作會(huì)說(shuō)的不如會(huì)聽(tīng)的，可見(jiàn)聽(tīng)在人際交往中非常重要；第四，好的口才還要有一個(gè)好的記憶力，平時(shí)看到一個(gè)小故事，一句好詩(shī)，一句名人名言，我們必須有一個(gè)好的記憶力，把它們記下來(lái)，以后在講話(huà)時(shí)加以運(yùn)用，使講話(huà)有水平；第五，好的口才還必須有一個(gè)好的思維，因?yàn)檎Z(yǔ)言是思維的外殼，想到的才能說(shuō)到。所以，練口才還要練思維。-----------------------------------------選擇口才培訓(xùn)班的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：名師+理論體系+效果首先要看培訓(xùn)的老師。培訓(xùn)老師是不是在業(yè)內(nèi)很有權(quán)威，是否有豐富的經(jīng)驗(yàn)，授課老師的風(fēng)格是否適合你。其次看有沒(méi)有自己的理論體系，這個(gè)體系是否科學(xué)。我們知道，有科學(xué)理論體系指導(dǎo)的實(shí)踐，才能做到事半功倍。再次看是否小班授課?？诓攀且豁?xiàng)技能，人多了，每個(gè)人上臺(tái)的機(jī)會(huì)就少。只有小班授課才能保證效果。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，20人以?xún)?nèi)的效果*。第四看效果是否顯著。怎么看呢？看看他們以往培訓(xùn)的學(xué)員的視頻，看看他們的進(jìn)步情況如何，聽(tīng)聽(tīng)他們的評(píng)價(jià)。再有就是聽(tīng)聽(tīng)課程顧問(wèn)的解答水平。

演講與口才學(xué)習(xí)怎么樣？演講與口才重要性如何？?? ，通過(guò)以上的講解希望對(duì)你有所幫助！