重慶新托福培訓(xùn)學(xué)校排名,當(dāng)你對(duì)重慶托福培訓(xùn)一頭霧水的時(shí)候,看到了這些托福的語(yǔ)法很重要,托??荚囯y不難,托福寫(xiě)作怎么提高,寫(xiě)作注意要點(diǎn),托??荚嚳际裁磧?nèi)容,考托福傾聽(tīng)很重要,才發(fā)現(xiàn)這樣更好。
1.托福的語(yǔ)法很重要
大家都很討厭學(xué)語(yǔ)法,但是語(yǔ)法對(duì)于作文來(lái)說(shuō)真的很重要!寫(xiě)作部分考官一定會(huì)死死抓住我們的語(yǔ)法漏洞,因?yàn)槠渌胤竭@些漏洞都不太明顯。口語(yǔ)還比較隨意,總會(huì)有表述打著語(yǔ)法的擦邊球,但是在寫(xiě)作中,糟糕的語(yǔ)法會(huì)很明顯地呈現(xiàn)出來(lái),也就會(huì)直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對(duì)于語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠(chéng)然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯(cuò),加分項(xiàng)也可以靠單詞、論證邏輯來(lái)獲得,語(yǔ)法不過(guò)關(guān)的話,老老實(shí)實(shí)使用基本句式比較保險(xiǎn)。
2.托??荚囯y不難
托福是由美國(guó)教育考試中心舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科滿分分別30分,四科累加成績(jī)?yōu)榭偡帧R话沅浫》謹(jǐn)?shù)*要求大概要79分,好的學(xué)校有可能要求90+或100+。托??荚嚸總€(gè)人有自己的電腦,聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作不同人的題目都是不一樣的,但口語(yǔ)題目是*統(tǒng)一的。
3.托福寫(xiě)作怎么提高
綜合寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)都一樣,也是順應(yīng)“1+3原則”*段:閱讀總觀點(diǎn)+聽(tīng)力總觀點(diǎn)后三段:閱讀論點(diǎn)+聽(tīng)力論點(diǎn)+聽(tīng)力細(xì)節(jié)如果20分鐘內(nèi)寫(xiě)完文章比較吃力的同學(xué),可以考慮不細(xì)寫(xiě)閱讀細(xì)節(jié),大致總結(jié)一下即可,但如果有時(shí)間有能力的,可以寫(xiě)一些閱讀中的細(xì)節(jié)。閱讀細(xì)節(jié)往往容易被忽略,但這是可以幫助提分的。
4.寫(xiě)作注意要點(diǎn)
大家都知道托福是機(jī)考,所以寫(xiě)作不是手寫(xiě),是需要字母一個(gè)一個(gè)敲出來(lái)的。雖然大家平時(shí)用電腦打字聊天玩游戲比較多,但是接觸的大部分還是中文的打字習(xí)慣,托福要用英文寫(xiě)作,又需要你一邊動(dòng)腦一邊輸出,所以往往在剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),明明二三十分鐘可以手寫(xiě)出洋洋灑灑一大篇文章,實(shí)際打字寫(xiě)作的時(shí)候時(shí)間很不夠用。托福寫(xiě)作很注重字?jǐn)?shù),如果你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法寫(xiě)到指定的字?jǐn)?shù),肯定是要扣分的。
5.托??荚嚳际裁磧?nèi)容
托福考試主要包括什么內(nèi)容,主要分為閱讀,聽(tīng)力,口語(yǔ),寫(xiě)作四部分。托福閱讀考試,一般有3-4篇文章,正常是3篇文章,有可能還會(huì)有加試題目,但不會(huì)計(jì)入成績(jī)的。托福聽(tīng)力考試,一般有2-3個(gè)對(duì)話,3-4個(gè)講座,分別為單選題,多選題,排序題,搭配題的題型。托??谡Z(yǔ),1個(gè)獨(dú)立口語(yǔ),3個(gè)綜合口語(yǔ);托福寫(xiě)作,綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作兩部分
6.考托福傾聽(tīng)很重要
聽(tīng)力練習(xí)的重要性體現(xiàn)在四個(gè)托福單項(xiàng)中的三項(xiàng):聽(tīng)力單項(xiàng)、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作??梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就,因?yàn)槁?tīng)力的本質(zhì)是“強(qiáng)化聽(tīng)力”,而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習(xí)的失敗就是整天戴著耳機(jī),去哪兒聽(tīng),結(jié)果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國(guó)了,或者經(jīng)常和外教交流,不注意記筆記。結(jié)果,他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。
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