合肥包河區(qū)托福一對一培訓(xùn),隨著時代的迅速發(fā)展,合肥托福培訓(xùn)給很多人帶來了便利與發(fā)展。很多朋友想了解卻不知從何入手的,通過托福作文結(jié)構(gòu),如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福,如何練習(xí)托福的口語,*生怎樣考托福,托福培訓(xùn)多少錢,怎么選擇托福培訓(xùn)班,哪家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)?希望可以給到你幫助。
1.托福作文結(jié)構(gòu)
托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒有錯,這是一個把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu),考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當(dāng)然就比較好得分。那我們就來看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來說,小編在寫托福作文時會寫四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個段落時,最重要的一個原則是一個段落只用于解釋一個想法或一個論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個段落中。
2.如何零基礎(chǔ)自學(xué)托福
托福考試分為讀、聽、說、寫四個部分。1. 閱讀。是這幾部分里最容易拿30分的。難度在于詞匯和理解力。2. 聽力。托福的聽力分為對話和講座。對話類的內(nèi)容簡單,但講座就不是那么容易了,相當(dāng)于你在國外*聽課一樣,涉及的知識面很多,什么天文、考古、藝術(shù)都有,所以專業(yè)詞匯容易讓考生發(fā)懵。同時造成聽力困難是對聽力材料和選項(xiàng)的理解。3. 口語??谡Z包括2個自由發(fā)揮的題目和4個根據(jù)聽力去講的題目。難度在于聽、說。4. 寫作。一個根據(jù)聽力和閱讀材料去寫的作文、一個根據(jù)題目自己去構(gòu)思的作文。
3.如何練習(xí)托福的口語
當(dāng)年托??谡Z拿了27,雖說沒有那么那么高吧,但是這個分?jǐn)?shù)對于申請美國*來說還是非常OK的,這也是為啥我看到自己總分到了110+和27的口語果斷決定不再考托福而是專心申請了。我之前的口語也卡在過24分,不得不說突破這個大坎的秘訣還是大量不斷的練習(xí)。其實(shí)到后期的托福沖刺階段,閱讀聽力已經(jīng)穩(wěn)定在28甚至29分以上以后,口語真的是這場標(biāo)化戰(zhàn)役不可忽視的一環(huán),而且個人覺得在四個部分中比較具有實(shí)際意義,因?yàn)橐朐诿绹?好好讀下去,你總要把話說順溜吧。
4.*生怎樣考托福
現(xiàn)在學(xué)托福的學(xué)員越來越趨向低齡化,于是很多托福*員都會有這樣一個困擾,那就是跟不上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。特別是中學(xué)生自學(xué)能力還不夠,學(xué)習(xí)方法也不正確。不少中學(xué)生家長在了解標(biāo)化考試的時候,*接觸到的往往都是托??荚?,無論對于*生還是高中生,這些涉及特定*的學(xué)術(shù)詞匯都是在備考的一大障礙,也是在前期阻礙孩子們?nèi)〉酶叻?,尤其是閱讀聽力單項(xiàng)高分的一個主要原因。
5.托福培訓(xùn)多少錢
現(xiàn)在的培訓(xùn)市場非常混亂,所以在價(jià)格上沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)椴煌呐嘤?xùn)價(jià)格肯定是不一樣的,首先我們需要找出自己在托??谡Z方面的弱點(diǎn)。有的人對題型和解題方法不熟悉,有的人在考場上不自信大方,有的人在口語回答中缺乏表達(dá)性語言,不同的托??谡Z弱項(xiàng),強(qiáng)化的部位和方法都不一樣,所以價(jià)位不是最重要的,重要的是有效果。
6.怎么選擇托福培訓(xùn)班
現(xiàn)在市場上的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要分為大班、小班和一對一,相信大家也肯定知道,班級人數(shù)越多費(fèi)用也就越低?;A(chǔ)比較好的學(xué)生大多數(shù)會選擇大班進(jìn)行強(qiáng)化,基礎(chǔ)一般的話選擇小班的比較多,當(dāng)然也有基礎(chǔ)很好,但是想沖刺更高分的也會選擇小班進(jìn)行學(xué)習(xí),各個班型都是不一樣的,選擇適合自己的。
7.哪家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)?
想找專業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就找專業(yè)的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全方位的篩選。 師資力量和課程體系缺一不可。首先,課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)都比較專業(yè),團(tuán)隊(duì)規(guī)模也比較大。 因此,教師是考慮托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心標(biāo)準(zhǔn)。 此外,可以優(yōu)先考慮可以為學(xué)生提供多種課程的學(xué)校。 因?yàn)橥懈W(xué)習(xí)分為不同的分?jǐn)?shù)階段。 每個階段的課程內(nèi)容都與學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有關(guān),當(dāng)然也與班級的數(shù)量有關(guān)。 有更多課程可供選擇教師,因此學(xué)生可以更好地找到適合他們的課程表。
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