深圳龍崗高二語(yǔ)文輔導(dǎo)推薦,能力不足,NO!那是你沒掌握深圳高中語(yǔ)文輔導(dǎo)的語(yǔ)文成績(jī)差咋弄,培養(yǎng)好的習(xí)慣與方法,寫作能力來自知識(shí)的積累,高中語(yǔ)文應(yīng)重視哪些方面,語(yǔ)文需要補(bǔ)習(xí)嗎,高中語(yǔ)文難么。
1.語(yǔ)文成績(jī)差咋弄
其實(shí)語(yǔ)文成績(jī)相比其他*很容易提升的,相對(duì)來說也是拉分比較小的*。你說本來是好的,可是現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)不好了,我想是因?yàn)槟隳炒蔚氖Ю斐煞e極性的受挫,現(xiàn)仔細(xì)分析你這次的考試,假如我作文走題了,別的如閱讀,基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用等做的不錯(cuò),那么就不要過分自責(zé),因?yàn)榕茴}的作文拉下了你的大部分分?jǐn)?shù),那僅僅是你的作文審題沒有抓住要點(diǎn)
2.培養(yǎng)好的習(xí)慣與方法
努力語(yǔ)文學(xué)不好,但是要記住書本上最基本的東西,對(duì)吧,然后你可以擴(kuò)展它,做更多的練習(xí),臨時(shí)抱佛腳語(yǔ)文這門*不是很有效,關(guān)鍵在于平時(shí)的積累,更重要的是沒有好的習(xí)慣,這些都是白來的,堅(jiān)持才是最重要的,你現(xiàn)在可以好好學(xué),然后就可以不后悔了。
3.寫作能力來自知識(shí)的積累
我不主張作文課過分強(qiáng)調(diào)寫作方法和規(guī)范。即使我做了,我也把主要內(nèi)容放在各種范文的分析上,我認(rèn)為不應(yīng)該允許學(xué)生認(rèn)為他們可以通過學(xué)習(xí)一點(diǎn)寫作來寫自己的作文,因?yàn)檫@種誤解往往導(dǎo)致一些學(xué)生在寫作學(xué)習(xí)中追求急功近利,最終一事無(wú)成,寫作能力的培養(yǎng)和提高,真的是一個(gè)微妙而自然的過程,這個(gè)過程是通過閱讀寫作多積累來貫穿的。
4.高中語(yǔ)文應(yīng)重視哪些方面
要想提高高中語(yǔ)文成績(jī),就必須要引起對(duì)語(yǔ)文的高度重視。首先要重視知識(shí)的積累,只有不斷的積累,不管是閱讀還是寫作都是非常有幫助的。其次一定要重視課堂效率,老師上課時(shí)老師肯定會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)易考點(diǎn)的,及時(shí)做筆記。第三重視錯(cuò)題,對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)歸納總結(jié)重新理解。第三一定要重視作文素材的積累,這主要靠平時(shí)的知識(shí)積累。另外還要就是考試的心態(tài),一個(gè)好的心態(tài)才能答出高質(zhì)量的試卷。
5.語(yǔ)文需要補(bǔ)習(xí)嗎
那肯定是需要的,而且語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)是見效快且補(bǔ)完不退化的高性價(jià)比補(bǔ)習(xí)。像學(xué)校很少講語(yǔ)文應(yīng)試技巧,也就意味著補(bǔ)習(xí)學(xué)到的知識(shí),所以平時(shí)在學(xué)校很難鞏固。那么就需要你及時(shí)復(fù)習(xí),*平時(shí)每天做一篇文章,保持手感。讓補(bǔ)習(xí)的效率*化。
6.高中語(yǔ)文難么
現(xiàn)在高考的難度是越來越大,但在高考難度之中,最難的還就是語(yǔ)文,不僅是分值非常的高,更重要的是靠學(xué)生平時(shí)的積累,有沒有去閱讀大量的名著,有沒有讀好的文章去積累記憶?,F(xiàn)在有很多人都在抱怨語(yǔ)文的難度很高,根本是沒有時(shí)間去做,為什么會(huì)造成這樣的原因呢?就是因?yàn)闆]有時(shí)間去讀書,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較大,不光是要考語(yǔ)文,還要考其他的*知識(shí),所以學(xué)生的壓力也是特別大,而如今在各方面改革深入之下,教育改革首當(dāng)其沖。
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