佛山新勵(lì)成口才學(xué)校有哪些老師?教學(xué)質(zhì)量好不好?佛山新勵(lì)成口才學(xué)校部分師資介紹:
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★林纓老師:國(guó)際NLP導(dǎo)師、親子關(guān)系教育專家、親密關(guān)系訓(xùn)練專家、生命能量潛能導(dǎo)師、新勵(lì)成軟實(shí)力研究院院長(zhǎng)。
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★溫勃老師:*一級(jí)播音員、優(yōu)質(zhì)播音主持、廣東電視臺(tái)《超級(jí)采訪車》主持人、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證講師。
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★孫啟正老師:當(dāng)眾講話教練、演講藝術(shù)教練、主持藝術(shù)教練、青少年口才教練、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)高級(jí)講師。
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★郭云霞老師:當(dāng)眾講話教練、人際溝通教練、職業(yè)心態(tài)管理專家、新勵(lì)成軟實(shí)力研究院教研組組長(zhǎng)。
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★徐豪老師:情緒管理專家、說(shuō)服力演說(shuō)導(dǎo)師、英國(guó)阿伯泰鄧迪*博士、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)教學(xué)總監(jiān)。
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★徐凌云老師:市場(chǎng)營(yíng)銷管理專家、銷售實(shí)戰(zhàn)資深專家、美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證講師。
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★鄒中明老師:世界記憶大師、當(dāng)眾講話教練、高效記憶導(dǎo)師、青少年口才教練、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)高級(jí)講師。
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★譚凱文老師:演講藝術(shù)教練、*演講協(xié)會(huì)理事、清華*小演講家特訓(xùn)營(yíng)教官、新勵(lì)成教育科技集團(tuán)高級(jí)講師。
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★張龍老師:心理素質(zhì)導(dǎo)師、情緒管理專家、青少年成功素質(zhì)訓(xùn)練專家、新勵(lì)成軟實(shí)力研究院教研組組長(zhǎng)。
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新勵(lì)成口才學(xué)校部分學(xué)員心聲錦集:
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★錦集之《當(dāng)眾講話》學(xué)員真情分享
經(jīng)過(guò)新勵(lì)成當(dāng)眾講話4天的培訓(xùn),我從被動(dòng)演講變成了主動(dòng)演講, 從恐懼演講變?yōu)榱似诖葜v,并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了各種演講的科學(xué)方法,如印象介紹法,五何公式,五覺(jué)法,演講三要素,酒宴祝詞,主持人主持方法等等,從學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),從學(xué)習(xí)中獲得了勇氣和自信,同時(shí)也了解到了自身的不足,這是一次打開(kāi)自己演講心門(mén)鑰匙的培訓(xùn),這也是通向成功的命運(yùn)領(lǐng)路人!
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★錦集之《高效記憶》學(xué)員真情分享
老師讓我們用了所有的方法,很快地記住了許多離我們更近的、更為實(shí)用的東西,我感覺(jué)大家的思維和剛開(kāi)始時(shí)那固化的思維相比有了很大的進(jìn)步,我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里用奇像法記住了廣東的車牌;用定位法記住了《弟子規(guī)》的第二頁(yè)和*古代各行當(dāng)?shù)摹笆ト恕保挥萌宋锒ㄎ环ㄓ涀×税藰s八恥等等,這使我們大家無(wú)一不感到驚奇!?
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★錦集之《思維導(dǎo)圖》學(xué)員真情分享
1.感覺(jué)通過(guò)圖畫(huà)更能打開(kāi)自己的思維想象力,想自己不敢想的事情,突破局部性思維,打破固有思維,沒(méi)有你想不到的,只有你做不到的!2.通過(guò)導(dǎo)圖會(huì)讓自己的思維會(huì)更有條理性及邏輯性,讓自己把導(dǎo)圖思維成為習(xí)慣,運(yùn)用到生活及工作實(shí)踐之中!3.讓自己養(yǎng)成一個(gè)高效率行事的執(zhí)行者,當(dāng)日事當(dāng)日畢,把重要事情不緊急的事情放在*位辦,有計(jì)劃有步驟的規(guī)劃好自己的每一天,每一周,每一月,每一年!讓自己的人生過(guò)的更加充實(shí),能早日實(shí)現(xiàn)自己的人生的每個(gè)目標(biāo)與理想!
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★錦集之《生命的綻放》學(xué)員真情分享
我曾經(jīng)看到過(guò)這么一句話:假如生活是一本書(shū),而你是作者,你希望自己編寫(xiě)怎樣的故事呢??當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),看看我走過(guò)的這些歲月,有什么感覺(jué)?假如我只剩三天的時(shí)間了,這個(gè)人生,我是否覺(jué)得無(wú)憾?
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★錦集之《*面談?shì)o導(dǎo)專家》學(xué)員真情分享
十分感謝趙老師,以前同學(xué)們不喜歡我,不愿意跟我交流,所以我很內(nèi)向,不喜歡說(shuō)話,我也很害怕*面談。參加*面談班,經(jīng)過(guò)老師針對(duì)性地給我做輔導(dǎo),提高了面談技巧和和能力,可以實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)中學(xué)的理想了。謝謝老師的培養(yǎng)!
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★錦集之《青少年自信口才》學(xué)員真情分享
我們除了要給孩子提升自信的專業(yè)平臺(tái),生活中我們當(dāng)著孩子面堅(jiān)決不直白的提出缺點(diǎn)!這樣會(huì)導(dǎo)致孩子不自信匯成商的!像老師說(shuō)的,還是要考慮從正面去配合引導(dǎo)孩子!?
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★錦集之《形象禮儀》學(xué)員真情分享
形象禮儀的高境界是內(nèi)心的修煉,是對(duì)他人的尊重和寬容,是由內(nèi)而外的。愿我們每個(gè)人都能像老師一樣,成為一個(gè)內(nèi)外兼修、秀外慧中的人,讓我們的生活更有品質(zhì)!
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★錦集之《心理素質(zhì)》學(xué)員真情分享
我了解人有情緒是正常的,他是引導(dǎo)你改變的一種信號(hào),或是想法、或是做法。成功的人不是被情緒所左右和控制,而是能夠很好的覺(jué)察到和控制好自己的情緒。身體動(dòng)作、意識(shí)焦點(diǎn)和語(yǔ)言都是調(diào)整自己情緒的好方法。印象深刻的是要建立屬于自己的心錨,讓巔峰狀態(tài)不斷去激勵(lì)自己保持活力、增強(qiáng)信心,還必須有美女葉的初戀經(jīng)歷,不得不說(shuō)案例教學(xué)效果很好,值得推廣!葉老師能夠坦誠(chéng)地把自己剝開(kāi),去指引和啟發(fā)我們,有很強(qiáng)大的內(nèi)心,讓我收獲匪淺!
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