蘇州暑期俄語培訓(xùn)，昨晚聽說我表哥在做蘇州俄語培訓(xùn)，接下來我就和大家談?wù)剬W(xué)習(xí)俄語多聽多讀多寫，學(xué)習(xí)俄語要注重發(fā)音，俄語的舌尖顫音該怎么發(fā)，學(xué)習(xí)俄語有前途嗎，學(xué)俄語一定要學(xué)會彈舌嗎，學(xué)習(xí)俄語很難嗎，俄語到底怎么學(xué)，俄語培訓(xùn)學(xué)校哪家好。

1.學(xué)習(xí)俄語多聽多讀多寫

還是建議找專業(yè)的老師來，先把音發(fā)準(zhǔn)，不然以后糾音很麻煩，多聽多讀多寫，單詞要反復(fù)背，一般都是先會讀再會寫的，而且一定要把讀音記住不然會拼錯，要是能在日常生活中用就把一些日常用語換成俄語，這樣記得比較牢，是不建議純自學(xué)俄語的因為真的挺難的。

2.學(xué)習(xí)俄語要注重發(fā)音

其實學(xué)習(xí)俄語，我們成年人去學(xué)習(xí)一門外語*的弊端，因為母語已經(jīng)深深烙印在我們腦海里了，在聽外語的時候有一些微小的變化就會感覺不到，接下來說一下卷舌的發(fā)音，很多朋友發(fā)不出來就急的要命，但其實這是很正常的，畢竟這不是我們的母語。

3.俄語的舌尖顫音該怎么發(fā)

在讀預(yù)科的時候一個英語不錯的俄語老師就是這樣教給我們的，我覺得方法還可以，寫給你：先讀英語的rise再讀英語的rose*用俄語讀poc三個單詞的時候，嘴型能多夸張就多夸張，應(yīng)該是因為個別音節(jié)的變化，*不自覺就能讀到顫音。單獨p有點滑稽，*帶著單詞讀，要勤奮練習(xí)，差不多的時候記住這個詞распространение, 。*輕松解決抖音問題。

蘇州暑期俄語培訓(xùn)

4.學(xué)習(xí)俄語有前途嗎

純學(xué)語言，俄語方向前途有限。俄語雖然是小語種，但是*開始俄語專業(yè)的院校并不能算稀少，你想走翻譯的路線，你必須要比其他人付出更多的努力，才有可能擁有這個領(lǐng)域內(nèi)的“前途”。*今天緊缺專業(yè)俄語人才。盡管很多小單位養(yǎng)不起一個專職的專業(yè)俄語人才，但是中體的需求是上升的。也正因為如此，很多專業(yè)俄語人才，俄語只是附業(yè)，而且從年齡層次上統(tǒng)計，這一批次的專業(yè)俄語人才一般是九十年代留俄的，已經(jīng)是各單位的中堅。

5.學(xué)俄語一定要學(xué)會彈舌嗎

首先我只是一個俄羅斯人，不是俄語老師。所以我的觀點只代表會說俄語的人吧。也即是更傾向于實用和俄語本身。并不代表俄語的藝術(shù)，俄語的考試，和俄語的教學(xué)。所以我認(rèn)為，不一定非要學(xué)大舌音。如果你實在發(fā)不出彈舌音，至少避免發(fā)音像中文的樂，更像r的就可以了。但是，我的推薦里經(jīng)常有這類的問題，我認(rèn)為*人學(xué)習(xí)俄語可能不是研究大舌音怎么發(fā)音。而是想攻克了解一些俄語的難點。我想說的是，俄語的語法比這個大舌音重要一百倍。

6.學(xué)習(xí)俄語很難嗎

這玩意吧，說不需要天賦，你不得不承認(rèn)有些人就是不用那么多的具體指南就是能發(fā)好這個音，但是有具體實操指南的話，為什么還要糾結(jié)天賦這個玄妙的東西呢，因為是從零基礎(chǔ)開始學(xué)俄語，所以反而更好一點，總之就是，不要慌，不要慌，不要慌，反正你也沒得選對不對，而且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)反而能讓你獲得安全感，當(dāng)然前提得是你真的有在學(xué)，有在總結(jié)。其實真的想給你一些建議的是，既然選擇了，想要走下去，那就不要帶著抵觸，試著去了解一下你所學(xué)語言的民族，*，文化，藝術(shù)。當(dāng)你可以了解更多的時候，不要自己放棄這種可能。

7.俄語到底怎么學(xué)

首先，小編覺得不管是學(xué)習(xí)哪種語言，首先我們要對這門語言感興趣，這個直接聯(lián)系到我們學(xué)習(xí)外語的動力。我們可以從俄國的任何地方開始培養(yǎng)我們的興趣，比如文學(xué)繪畫之類的，甚至還可以從美麗的俄羅斯妹子開始。小編個人覺得如果想學(xué)好俄語那就必須要有老師指導(dǎo)，老師可以幫我們指出發(fā)音上的不足，這個對以后的語音影響是非常大的。是自學(xué)軟件之類做不到的。

8.俄語培訓(xùn)學(xué)校哪家好

目前俄語培訓(xùn)學(xué)校就是很好的，零距離暢享資深名師絕學(xué) ，為學(xué)員量身定制專屬教學(xué)方案,精準(zhǔn)定位,提高你的薄弱環(huán)節(jié);并且還有入學(xué)水平測試,個性化授課,根據(jù)學(xué)員自身情況來定制方案,強化學(xué)員"聽說讀寫"中的薄弱環(huán)節(jié),使其俄語整體水平穩(wěn)步提高。

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