天津家庭訓(xùn)練自閉癥方法,時(shí)代在進(jìn)步,特殊兒童教育越來越受歡迎,請了解啥叫自閉癥,感統(tǒng)是怎么回事,語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎,感統(tǒng)訓(xùn)練對多大的有用。
1.啥叫自閉癥
自閉癥,也稱為自閉癥,是普遍性發(fā)育障礙的代表疾病。 人們稱它們?yōu)椤靶切堑暮⒆印薄?為了引起人們對自閉癥和自閉癥患者的關(guān)注,聯(lián)合國大會于2007年12月通過了一項(xiàng)決議:從2008年開始,每年的4月2日將被指定為“世界自閉癥日”。 今年是第14屆世界自閉癥日。 主題是“關(guān)注并消除自閉癥患者的教育和就業(yè)障礙”。
2.感統(tǒng)是怎么回事
感統(tǒng)是怎么回事?每個(gè)孩子或多或少會有這種癥狀,尤其是早產(chǎn)兒和剖腹產(chǎn)的嬰兒。 0-3歲是感覺統(tǒng)合的早期預(yù)防期,要經(jīng)常鍛煉寶寶的擺動、提舉、旋轉(zhuǎn)等動作。 3至6歲是感覺統(tǒng)合的*干預(yù)期。 當(dāng)這個(gè)階段的寶寶出現(xiàn)感覺統(tǒng)合障礙時(shí),就需要進(jìn)行必要的器械訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)。 如果錯(cuò)過了關(guān)鍵期再次訓(xùn)練,效果就不會像預(yù)期的那樣。
3.語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎
語言發(fā)育遲緩上感統(tǒng)課有用嗎?上感覺統(tǒng)合課當(dāng)然有用。 讓孩子訓(xùn)練發(fā)音技巧,伸舌頭,圈圈舔上下唇,模仿動物的叫聲,多注意集中訓(xùn)練,不要吃太精致的食物,孩子問的時(shí)候看 做聽覺訓(xùn)練 他的反應(yīng)是做視覺訓(xùn)練,反復(fù)指出身體部位,訓(xùn)練孩子的表達(dá)能力,模仿動物的聲音,和孩子互動。
4.感統(tǒng)訓(xùn)練對多大的有用
感統(tǒng)訓(xùn)練對多大的孩子有用?0至13歲的兒童是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的*時(shí)期。 一旦錯(cuò)過了*時(shí)機(jī),即使參加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,感覺統(tǒng)合障礙兒童也不會發(fā)生太大變化。 其中,0~3歲是兒童感覺能力和運(yùn)動功能發(fā)展的黃金時(shí)期,也是兒童建立安全感和語言習(xí)得的關(guān)鍵時(shí)期。 讓孩子接受適當(dāng)?shù)母杏X訓(xùn)練,可以有效預(yù)防,日后感覺統(tǒng)合失調(diào)的問題。 3至6歲是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的黃金時(shí)期。 同時(shí),這個(gè)年齡段的孩子也處于學(xué)習(xí)邏輯認(rèn)知、人際關(guān)系、情緒管理等的關(guān)鍵時(shí)期; 也是一種規(guī)則意識,良好的習(xí)慣,良好的性格培養(yǎng)。 成立的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的感覺統(tǒng)合障礙,會逐漸顯現(xiàn)出來。 這時(shí)候可以增加感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的種類,訓(xùn)練效果會特別明顯。 6~9歲是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的補(bǔ)償期。 這時(shí)候,很多孩子的行為模式已經(jīng)開始固化。 這時(shí)候就需要長時(shí)間的強(qiáng)訓(xùn)練才能達(dá)到相應(yīng)的效果。 9到13歲是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的結(jié)束。 感覺訓(xùn)練的效果比上一個(gè)年齡段差,但需要系統(tǒng)的、有針對性的訓(xùn)練,否則效果會很差。
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