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1.寫作能力來自知識的積累
我不主張作文課過分強調寫作方法和規(guī)范。即使我做了,我也把主要內容放在各種范文的分析上,我認為不應該允許學生認為他們可以通過學習一點寫作來寫自己的作文,因為這種誤解往往導致一些學生在寫作學習中追求急功近利,最終一事無成,寫作能力的培養(yǎng)和提高,真的是一個微妙而自然的過程,這個過程是通過閱讀寫作多積累來貫穿的。
2.文成績不好怎么辦
其實語文不是一門很快就能看到成效的*,學習語文不需要關注老師的教學,就能取得好成績,想要取得好成績,首先要愛上語文積極學習。 不要把學習壓力當成沒有時間消磨時間的借口,沒事的時候,看看課外書籍名著名人故事歷史書散文和詩歌,總是看各種各樣的書,選擇自己喜歡看的,不要覺得對學習沒有幫助。在閱讀的過程中,你會明白作者想表達什么,你的精神會得到升華,你的思維方向也會得到幫助。久而久之,你的語文會更好。
3.高中語文也要重視錯題
雖然是語文*,但是也一定要重視錯題。一般語文考試主要就是考查對文言文的理解并運用,所以說總結錯題重視錯題是非常重要的。咱們可以從錯題中去總結規(guī)律經驗,養(yǎng)成總結的習慣后,你就會發(fā)現(xiàn)自己到底為什么會出錯,而且也可以進一步加強對字詞的理解。
4.高中語文補課有必要嗎
這要看你的學習情況,如果學習成績真的很差,在學校學習沒有效果,所以有必要報名輔導班。 然而報語文輔導班是否有效果,這還是要看你學習認不認真。 因為一般來說補習班的老師都是優(yōu)秀的,有自己的教學方法。 在補課的過程中,只要認真聽講,不懂就問問題,存在的問題就會一一解決。 這樣長期堅持報班的效果就會體現(xiàn)出來。
5.高中生學習語文有哪些方法
想要學好高中語文還應該培養(yǎng)“讀寫”的能力。我們在課余的時間里可以進行大量的課外閱讀,在閱讀的過程中看到自己喜歡的句子、段落、詞語等要有做讀書筆記以及記錄自己閱讀過程中感受的習慣,并且不斷的鍛煉自己的寫作能力。
6.高中語文的學習方法
想要學好高中語文應該培養(yǎng)“聽”的能力。我們在學習高中語文的過程中可以發(fā)現(xiàn),通過“聽”的方法不僅能夠有效的培養(yǎng)捕捉、篩選、儲存及運用信息的能力,還可以有效的培養(yǎng)我們的的語感。從這個意義上來說,“聽”應該是高中語文學習的基礎。
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