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終于找到怎樣背新概念英語(yǔ)

日期:2019-10-10 09:37:57     瀏覽:267    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:怎樣背新概念英語(yǔ)?以下是背新概念英語(yǔ)的方法等等的介紹,希望可以幫助到您。?、?背新概念英語(yǔ)的方法一?聽(tīng)熟:?1逐字逐句地聽(tīng),聽(tīng)?wèi)T那些輕讀、重讀、連讀等;進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞及表達(dá)思考;?2逐段逐段地聽(tīng),注意意群等;進(jìn)行英語(yǔ)

怎樣背新概念英語(yǔ)?以下是背新概念英語(yǔ)的方法等等的介紹,希望可以幫助到您。 ?

怎樣背新概念英語(yǔ)

、 ?

背新概念英語(yǔ)的方法一 ?

聽(tīng)熟: ?

1 逐字逐句地聽(tīng),聽(tīng)?wèi)T那些輕讀、重讀、連讀等;進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞及表達(dá)思考; ?

2 逐段逐段地聽(tīng),注意意群等;進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞組合及表達(dá)組合思考; ?

3 整篇聽(tīng);進(jìn)行英語(yǔ)信息點(diǎn)思考,邊聽(tīng)邊用英語(yǔ)關(guān)鍵詞組合及表達(dá)組合思考; ?

讀熟: ?

1 對(duì)照課文語(yǔ)音,反復(fù)朗讀信息點(diǎn)的英語(yǔ),讀準(zhǔn)讀熟; ?

2 對(duì)照課文語(yǔ)音,反復(fù)朗讀信息鏈的英語(yǔ),讀準(zhǔn)讀熟; ?

3 逐句逐句地朗讀,讀準(zhǔn)讀熟;逐段逐段地朗讀,讀準(zhǔn)讀熟; ?

4 朗讀習(xí)慣了,以培養(yǎng)出英語(yǔ)語(yǔ)感來(lái)。 ?

背新概念英語(yǔ)的方法二 ?

1 明確目的,集中精力 ?

班握的語(yǔ)句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散。如果是一篇很簡(jiǎn)單的文字,背了幾天后仍老出錯(cuò),這肯定是用心不專的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時(shí)千萬(wàn)不要向這種暫時(shí)困難屈服而打退堂鼓。 ?

2 反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合 ?

背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒(méi)有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀。這樣容易記住,保持時(shí)間也長(zhǎng)。特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次。因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過(guò)程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤。開(kāi)始時(shí)可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整。 ?

背誦過(guò)程中,如果“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶。追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進(jìn)行積極靈活的思維。因此,不能一“卡殼”就立即停止背誦。文章通過(guò)理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來(lái)。 ?

背新概念英語(yǔ)的方法三 ?

1.課文先聽(tīng)再讀,邊聽(tīng)邊讀效果完全不一樣:背誦第二冊(cè)一篇課文一般讀二十遍就可以了,記憶好的也就讀十遍足以,但先聽(tīng)課文朗讀一周,課文背誦在不知不覺(jué)中由耳朵幫助大腦完成了,這樣比光死記硬背輕松多了,更重要的是培養(yǎng)了語(yǔ)感,使英語(yǔ)能脫口而出。 ?

2.培養(yǎng)語(yǔ)感的效果完全不同:當(dāng)你在用傳統(tǒng)的方法背誦課文的時(shí)候一般先對(duì)課文的中文意思有個(gè)全面的了解,然后完全是根據(jù)對(duì)課文的中文理解再逐步的記憶英文,這樣長(zhǎng)久下去你永遠(yuǎn)逃不出漢語(yǔ)的干擾,永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)真正的純英語(yǔ)思維,在以后閱讀和聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)你自然也會(huì)有一個(gè)英譯漢的過(guò)程,特別是聽(tīng)又快又長(zhǎng)的篇章和閱讀大量文章時(shí)無(wú)法提速,如果你從一開(kāi)始讀英文時(shí)就養(yǎng)成了避開(kāi)中文意思,純英文思維的話,雖然初期有點(diǎn)困難,久而久之就能培養(yǎng)真正的英語(yǔ)語(yǔ)感和思維。 ?

3.能否掌握新概念的真正精髓:很多人都認(rèn)為新概念的精髓是它課文的內(nèi)容,于是花了大量的工夫在理解的基礎(chǔ)上背誦英語(yǔ),理解的基礎(chǔ)上說(shuō)白了就是依賴中文的過(guò)程, ?

并且還提倡什么循環(huán)記憶法,把新概念所有的課文內(nèi)容都記得很牢,說(shuō)白了也是把漢語(yǔ)意思了如指掌,其實(shí)很不然,那些優(yōu)美的故事根本就不是最重要的,你不可能在每次和人交流時(shí)就是把新概念的課文內(nèi)容背給對(duì)方,重要的是能否系統(tǒng)的培養(yǎng)你的語(yǔ)感和英語(yǔ)思維,當(dāng)你對(duì)每篇課文不是靠記憶,而是反復(fù)的操練到拖口而出后,隨著時(shí)間的推移就算內(nèi)容都忘記了根本就不重要,因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)感和英語(yǔ)思維習(xí)慣在操練的過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)了,所以說(shuō)新概念的經(jīng)典不是說(shuō)它的課文內(nèi)容很重要,而是能系統(tǒng)的培養(yǎng)的你的語(yǔ)感和英語(yǔ)思維習(xí)慣,而培養(yǎng)習(xí)慣的*辦法就是瘋狂的操練,機(jī)械般的操練,而不是靠記住新概念課文的意思,當(dāng)然,每篇課文操練到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。 ?

背新概念英語(yǔ)的方法四 ?

*點(diǎn):利用每天早上的時(shí)間背誦前一天背誦的課文。 ?

第二點(diǎn):利用空閑時(shí)間重復(fù)背誦以前的課文,哪怕只是其中的幾句都可以。比如今天背誦*課,明天背誦第二課。第三天背誦第1、2課,第四天背誦第三課,如此往復(fù)。 ?

第三點(diǎn):每天聽(tīng)從頭至尾的聽(tīng)錄音,也許你現(xiàn)在不能完全記住前面背過(guò)的課文,時(shí)間長(zhǎng)了,這些錄音都會(huì)深深地印在你的腦海中,自然而然的也就記住了。這需要一個(gè)過(guò)程。錄音非常重要,必須天天聽(tīng)! ?

第四點(diǎn):不要報(bào)以強(qiáng)烈的目的性去背誦,比如說(shuō)為了短期內(nèi)提高自己的水平,為了應(yīng)付考試等等而背誦,好像完成任務(wù)一樣。那樣的話,用不了幾課書(shū)就會(huì)把你累地筋疲力盡。始終要保持“興趣原則”,“興趣”是*的老師! ?

第五點(diǎn):《新概念》每篇課文都堪稱是微型小說(shuō),市面上再也找不到這么好的短文欣賞了。所以,要從欣賞的角度去理解背誦。這樣不會(huì)感到枯燥了,當(dāng)然水平也是在不知不覺(jué)中突飛猛進(jìn)。 ?

第六點(diǎn):對(duì)于《新概念》中課文篇幅較長(zhǎng)的,要分段背誦。人的大腦在一天中能記住的句子*限度只有“8”句話,我們縮短一些,只背“5”句,滾瓜亂熟。第二天再背誦其他的。當(dāng)天背得越多,忘得也越多。這就是很多人背得快,忘得快的原因。只記住表層,沒(méi)有深入骨髓。 ?

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