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長沙華中涉外職業(yè)高中 是公辦還是民辦

日期:2022-04-21 15:58:19     瀏覽:78    來源:湖南升學(xué)直通車
核心提示:長沙華中涉外職業(yè)高中 是公辦還是民辦 讀職校彰顯特長。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況,選擇適合自己的
長沙華中涉外職業(yè)高中 是公辦還是民辦
讀職校彰顯特長。根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟狀況,選擇適合自己的教育方式,才能有助于自己走向成功 長沙華中涉外職業(yè)高中 是公辦還是民辦

在面對就業(yè)前景如此廣闊的計算機專業(yè),究竟什么樣的學(xué)生報考呢?

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興趣是專業(yè)學(xué)習(xí)的驅(qū)動力


當(dāng)提到什么樣的學(xué)生適合選擇計算機相關(guān)專業(yè)時,學(xué)校教學(xué)部主任許峰老師認(rèn)為學(xué)生報考計算機專業(yè),一定要結(jié)合自身的興趣出發(fā)。如果只是隨大流去選擇計算機專業(yè),會讓自己面臨巨大的挑戰(zhàn)。

因為相較于其他專業(yè),計算機專業(yè)的編程知識晦澀難懂,如果學(xué)生對于計算機專業(yè)不感興趣,那么就會在將來的學(xué)習(xí)中逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。


scratch趣味編程項目答辯

針對此現(xiàn)象,學(xué)校會從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,在開學(xué)之初,讓我們新入學(xué)的同學(xué)們通過一些scratch趣味編程課程,制作出屬于同學(xué)們自己的小游戲,讓他們從中獲得成就感。



大型項目實戰(zhàn)基地和互聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)基地為一體的IT職業(yè)學(xué)校,專注IT教育和軟件創(chuàng)新與研發(fā),為*五省IT學(xué)校示范校區(qū)。以培養(yǎng)杰出IT軟件工程師人才為己任,*專業(yè)為15歲及以上人群提供全日制IT教育,設(shè)有2年制計算機專業(yè)、3年制計算機專業(yè)、短期就業(yè)班,讓學(xué)子輕松實現(xiàn)高薪就業(yè),成為企業(yè)技術(shù)骨干與職場精英。*先后為社會培養(yǎng)了IT高級技能型人才萬余人,歷屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達98%。

 對比其他學(xué)校/機構(gòu) 也有很多的機構(gòu)所收取的費用比我們更低,如果是漫天要價的話,您覺得我們能招到學(xué)生嗎?我們這個學(xué)校能存在17年,而且每年的學(xué)生還在不斷的增加嗎?我們的價格一方面是要經(jīng)過物價的審核,另一方面,也是綜合了辦學(xué)的成本的。

我們把"羊毛出在羊身上"這句話換個角度理解那就是"好羊才能出好毛"。我們的費用比其他同類機構(gòu)略高,是因為我們要在師資上投入更高的成本去聘請那些在企業(yè)里帶領(lǐng)團隊出色的項目經(jīng)理,而不是紙上談兵的"";我們要在研發(fā)上投入更多成本去確保18個月升級課程,讓學(xué)生學(xué)的始終都是的課程,而不是幾百個中心用同一套課程,炒大鍋飯;我們在就業(yè)輔導(dǎo)上投入更多人力、物力,給學(xué)生安排更多的就業(yè)輔導(dǎo)課程、更多的企業(yè)選擇崗位;在環(huán)境上也是如此,比起很多機構(gòu)是臨時租層寫字樓、設(shè)備很多年都不更新,硅谷投入在軟件工廠聘請教授的費用就是上百萬,這樣的設(shè)備在整個湖南也只有硅谷能夠提供給學(xué)生。而這些措施終得到實惠的都是學(xué)生自己。我們貴,但貴的有道理。這跟那些家長花錢讓小孩去上的私立學(xué)校理由一樣,要的是質(zhì)量。


一、以愛心影響人,提升學(xué)子感恩意識

為培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和習(xí)慣,學(xué)會盤點他人對自己的愛,學(xué)會回報自己的父母、親朋、同學(xué)和老師,學(xué)校從"學(xué)"、"講"、"做"三個方面引導(dǎo)學(xué)生,牢記父母培養(yǎng)之恩、他人關(guān)愛之情,學(xué)會感激、懂得奉獻,營造"我為人人、人人為我"的良好校園氛圍。

學(xué)校會經(jīng)常采取這樣一些具體措施:讓學(xué)生給家長寫一封感恩信;每月實踐一次感恩行動;召開感恩主題班會并進行討論,又或在極具儀式感的節(jié)日里,鼓勵學(xué)子通過拍攝視頻或照片的方式,表達出自己對父母的情感與謝意……

通過這樣的日積月累,潛移默化,讓學(xué)生對感恩有了更為深刻的認(rèn)識,勵志成才,對未來樹立信心。


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