護理學(xué)校是培養(yǎng)護士專業(yè)人才的地方,*高中畢業(yè)都是可以去。一般的衛(wèi)生通設(shè)專業(yè)為:護理學(xué)、衛(wèi)生保健、醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等。每個專業(yè)都對應(yīng)著醫(yī)院里相應(yīng)的職位,所以只要你能夠?qū)W好專業(yè)知識,你就能夠享有一份體面的工作。下面我們就來看一看昆明有哪些護理學(xué)校吧!
昆明市衛(wèi)生學(xué)校
學(xué)校簡介
昆明市衛(wèi)生學(xué)校是一座歷史悠久的公辦民助的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,成立于1953年,2004年4月,被教育部認定為"重點中等職業(yè)學(xué)校"。學(xué)校位于嵩明楊林職教園區(qū),學(xué)校占地627.45畝,建筑面積17余萬平方米,可供上萬名學(xué)生學(xué)習(xí)。配備有各科實驗室及微機教室,高配置電腦347臺,圖書館藏書30余萬冊,教室均配置了多媒體電視教學(xué)系統(tǒng),學(xué)校截止2018年,我校在校學(xué)生共9000多人,教職員工上百人,學(xué)校始終堅持"健康所系,性命相托"的辦學(xué)理念,堅持"以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想,為社會培養(yǎng)服務(wù)型、應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。
校園文化
學(xué)校倡導(dǎo)"求正超越"的校園文化,著力抓好"三心"、"三立"素質(zhì)培養(yǎng),即:培育學(xué)生的愛心、信心和責(zé)任心;強化學(xué)生的立志、立身、立業(yè)觀念;培養(yǎng)學(xué)生意志堅強和獨立生活的能力。學(xué)校堅持"辦放心的教育,辦企業(yè)需要的教育,辦家長滿意的教育,辦學(xué)生喜歡的教育,""以素質(zhì)教育為理念,教育個性化,專業(yè)化,企業(yè)化,服務(wù)化,堅持服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想",面向社會、面向市場的辦學(xué)方向。
部分特色專業(yè)招生計劃:
護理:1800人
主要課程:生理學(xué)、急救護理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、人體解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)、老年護理學(xué)等。
就業(yè)方向:各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、基層社區(qū)服務(wù)機構(gòu),從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù):180人
主要課程:病理學(xué)診斷、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、病理學(xué)檢驗技術(shù)、血液學(xué)檢驗、臨床醫(yī)學(xué)概要、臨床檢驗技術(shù)、檢驗操作技能訓(xùn)練、分析化學(xué)、解剖生理學(xué)、微生物檢驗技術(shù)、寄生蟲檢驗技術(shù)等。
就業(yè)方向:疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)學(xué)檢驗科、血站、檢驗機構(gòu)等。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù):180人
主要課程:超聲技術(shù)與診斷基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用電子技術(shù)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)影像診斷基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、X線物理與防護等。
就業(yè)方向:各個醫(yī)院,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)放射科、CT室、磁共振室、超聲科等。
藥劑:200人
主要課程:醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)概要、有機化學(xué)、病原微生物學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥品經(jīng)營與管理、無機化學(xué)、藥物調(diào)劑技術(shù)、藥品檢驗技術(shù)、藥事管理等。
就業(yè)方向:各大小醫(yī)院藥劑科、藥檢所、藥廠、醫(yī)藥公司等,從事藥品生產(chǎn)、營銷、應(yīng)用等工作。
口腔修復(fù)工藝:200人
主要課程:口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔生理學(xué)基礎(chǔ)、口腔組織及病理學(xué)基礎(chǔ)、口腔疾病概要、口腔工藝材料應(yīng)用、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔正畸工藝等。
就業(yè)方向:醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)口腔科、口腔專科醫(yī)院、義齒加工機構(gòu)等。
農(nóng)村醫(yī)學(xué):200人
主要課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科疾病防治、外科疾病防治、婦科疾病防治、兒科疾病防治、急救醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向:面向農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu),列如:村鎮(zhèn)衛(wèi)生院。
昆明市衛(wèi)生學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有教職工137人,學(xué)校專任教師103人,在職專任教師83人,建立了一支穩(wěn)定的骨干外聘教師隊伍。學(xué)校專任教師中高級講師23人(已聘21人),講師及實驗師36人。雙師型教師40 人,占教師總數(shù)的58.8%。專、兼職教師的學(xué)歷全部達到中等專業(yè)學(xué)校教師任職資格的要求。
昆明市衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè):
護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等。
網(wǎng)上有人留言說:"人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在經(jīng)歷過多次生離死別后我認識到,珍惜吧。我會堅持走下去,不管前方有多難。"一個有責(zé)任心和愛心的護士就是病人眼中的天使。
