中專給很多沒(méi)有機(jī)會(huì)讀普高對(duì)的學(xué)生自我提升的機(jī)會(huì),很多人想報(bào)名中專,近有湖南的考生問(wèn)學(xué)校?跟著老師一起來(lái)看看吧 湖南智云技工學(xué)校 分?jǐn)?shù)線
現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展大家也可以感知到,現(xiàn)在是一個(gè)智能化的時(shí)代,未來(lái)更是。從每次買(mǎi)菜、坐車需要自備零錢(qián),到現(xiàn)在只要帶上手機(jī),哪里都可以掃碼支付。煤氣水電可以通過(guò)軟件自動(dòng)代繳,火車飛機(jī)票可以在線選座,這種便利性是體驗(yàn)過(guò)一次的人再也不想失去的。
未來(lái)的人們學(xué)習(xí)生活工作,方方面面都會(huì)極大的依賴于智能程序。而智能化的普及,又會(huì)極大的提高生產(chǎn)生活效率以及舒適度。在"十四五"規(guī)劃中,也將信息化、人工智能化放在了發(fā)展的重要位置。所以未來(lái)各行各業(yè),對(duì)程序員的需求只會(huì)越來(lái)越大,崗位也只會(huì)越來(lái)越多,薪資同樣也只會(huì)越來(lái)越高。
現(xiàn)階段是學(xué)習(xí)IT編程的時(shí)代,一是行業(yè)還在高速發(fā)展的起步階段,現(xiàn)在入行可以讓自己在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中保持極大的優(yōu)勢(shì)。二是學(xué)習(xí)成本正在飛速降低,十年前那批學(xué)習(xí)編程的人,大部分面對(duì)的都是英文資料與書(shū)本,弄懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能需要幾個(gè)月的時(shí)間。
以制度管理人,規(guī)范學(xué)子行為習(xí)慣
始終踐行著"嚴(yán)愛(ài)并濟(jì),細(xì)致務(wù)實(shí)"的理念,采取嚴(yán)而有愛(ài)的管理制度引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣,通過(guò)完整的學(xué)生管理制度對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)行為進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范,明確"學(xué)生一日規(guī)范"。
對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、出勤、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為、儀容儀表等表現(xiàn)進(jìn)行量化管理,同時(shí)將這些行為規(guī)范統(tǒng)一納入期末總考評(píng)進(jìn)行考核。除了考核,也開(kāi)設(shè)了專門(mén)的心靈成長(zhǎng)課、職業(yè)素養(yǎng)課等課程,注重提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、職場(chǎng)禮儀、積極向上的生活態(tài)度。
第二階段----五年
五年又是區(qū)分程序員的第二個(gè)門(mén)檻。有些人在三年里,除了完成工作,在空余時(shí)間基本不會(huì)研究別的東西,這些人永遠(yuǎn)就是個(gè)Coder,年紀(jì)大一些勢(shì)必被更年輕的人給頂替;有些人在三年里,除了寫(xiě)代碼之外,還熱衷于研究各種技術(shù)實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)、看了N多好書(shū)、寫(xiě)一些博客、在網(wǎng)上分享技術(shù),這些人在五年后必然具備在技術(shù)上獨(dú)當(dāng)一面的能力并且清楚自己未來(lái)的發(fā)展方向,從一個(gè)Coder逐步走向系統(tǒng)分析師或是架構(gòu)師,成為項(xiàng)目組中不可或缺的人物。
第三階段----十年
十年又是另一個(gè)門(mén)檻了,轉(zhuǎn)行或是繼續(xù)做一名程序員就在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上。如果在前幾年就抱定不轉(zhuǎn)行的思路并且為之努力的話,那么在十年的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,有些人必然成長(zhǎng)為一名對(duì)行業(yè)有著深入認(rèn)識(shí)、對(duì)技術(shù)有著深入認(rèn)識(shí)、能從零開(kāi)始對(duì)一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分析的程序員,這樣的人在公司基本擔(dān)任的都是CTO、技術(shù)、首席架構(gòu)師等關(guān)鍵的職位,這對(duì)于自己是一件榮耀的事,當(dāng)然老板在經(jīng)濟(jì)上也絕不會(huì)虧待這種人才。
Java的生態(tài)圈決定了這門(mén)語(yǔ)言在未來(lái)10年都會(huì)是熱門(mén)的語(yǔ)言之一,因?yàn)镴ava技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、安全性和平臺(tái)移植性,它可以跨平臺(tái)的應(yīng)用到不同的領(lǐng)域,工作需求足夠大。
據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)得知,Java培訓(xùn)已然成了時(shí)下極受歡迎的編程語(yǔ)言。
一、行業(yè)前景
隨著社會(huì)信息的發(fā)展,Java技術(shù)已經(jīng)無(wú)處不在,無(wú)論是手機(jī)軟件、手機(jī)Java游戲還是電腦軟件等,只要你使用到電子產(chǎn)品就會(huì)碰到和Java有關(guān)的東西,更多的企業(yè)正采用Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)網(wǎng)站,而在所有程序員中,Java開(kāi)發(fā)工程師就占據(jù)20%的比例,不可否認(rèn),Java語(yǔ)言有著廣泛的行業(yè)發(fā)展前景,它在行業(yè)中的影響力已是不可避免的。
前不久,一位有Java開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的前輩講到,Java開(kāi)發(fā)語(yǔ)言是全球的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,無(wú)論是程序界還是整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)勢(shì)必帶來(lái)很大的影響。不管是人才需求還是薪資水平上,Java的發(fā)展前景都是很樂(lè)觀的,如果我們真的能用心、努力的學(xué)好這門(mén)技術(shù),那我們職業(yè)的發(fā)展也是前途無(wú)量的,因此,對(duì)于0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)Java技術(shù),選擇一個(gè)學(xué)校去提升和鞏固自己的專業(yè)水平不失為一個(gè)的決策。