南寧青秀培訓(xùn)講師演講培訓(xùn)班，南寧演講口才培訓(xùn)在這幾年是迅速崛起，我們通過演講的學(xué)習(xí)周期，演講的技巧，演講與肢體動(dòng)作，演講會(huì)上忘詞了怎么辦，演講前你需要做的工作，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鍛煉的口才來看看詳情。

1.演講的學(xué)習(xí)周期

針對(duì)演講并沒有所謂的學(xué)習(xí)周期，演講不像其他的專業(yè)技術(shù)，能夠做到學(xué)一次就用一輩子，古人云：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我們活到老學(xué)到老堅(jiān)持學(xué)習(xí)堅(jiān)持進(jìn)步，同時(shí)演講還講究隨時(shí)隨地學(xué)，任何時(shí)候任何地點(diǎn)都可以學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能夠逐漸豐富的演說內(nèi)容

2.演講的技巧

身體放松，不要過度緊張;演講者要調(diào)整語音、感情要充沛，聲音不可過大，語調(diào)、語速、節(jié)奏等;面對(duì)觀眾要面帶微笑面對(duì)他們，眼神要與觀眾們交流，一句話講完后再將眼神轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人；著裝得體，神情自然大方，還要有肢體語言 　

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3.演講與肢體動(dòng)作

演講時(shí)注意做到聲情并茂，巧用肢體語言。在演講時(shí)語調(diào)隨著文稿的深入，人們情感的波動(dòng)逐漸被調(diào)動(dòng)起來，滿滿的感染力，再加上肢體動(dòng)作的輔助，會(huì)給傾聽者一種情真意切，身臨其境的感覺，讓傾聽者更快融入到演講當(dāng)中去，使傾聽者的內(nèi)心產(chǎn)生情感共鳴。

4.演講會(huì)上忘詞了怎么辦

如果在演講中忘詞，一定要暗示自己放輕松，暫時(shí)別說話，用微笑來放松自己，跳躍演講內(nèi)容這時(shí)可以繼續(xù)向下講自己記得住的內(nèi)容。當(dāng)你忘詞的時(shí)候可以用提問的方式，為自己爭(zhēng)取時(shí)間，活躍場(chǎng)上氣氛。提高自己沉著穩(wěn)定的心理素質(zhì)和隨機(jī)應(yīng)變的能力。

5.演講前你需要做的工作

演講前需要做的事情： 1. 如果可以的話，在上臺(tái)前與前幾排的聽眾交談。 一方面，它可以使情況更加友好，幫助你減輕壓力； 另一方面，它也可以給你多一些親切的面孔，讓你的談話更輕松。 2、如果擔(dān)心自己說話不夠熱情，可以在演講前多喝幾杯咖啡——但如果喝多了發(fā)抖，那就不要喝了。 3. 上臺(tái)前深呼吸可降低血壓，清醒頭腦。4.通過做面部動(dòng)作來放松面部肌肉，比如緊緊地張開眼睛和嘴巴，但不要被別人看到。

6.家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣鍛煉的口才

其實(shí)我們仔細(xì)觀察那些口才好的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的口才也是在一次又一次的實(shí)踐過程中鍛煉出來。所以孩子在敘述的時(shí)候要及時(shí)糾正語句錯(cuò)誤，比如說話快、不必要的關(guān)聯(lián)詞等等，這個(gè)過程是需要家長(zhǎng)有足夠的耐心并且要不斷地鼓勵(lì)孩子，直到孩子能夠正確的表達(dá)為止?？傊议L(zhǎng)想要鍛煉好孩子的口語能力，就應(yīng)該做到經(jīng)常主動(dòng)和孩子聊天對(duì)話。

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